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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電磁鐵和永久磁鐵相比,優(yōu)點(diǎn)是:它的磁性有無(wú)可以由電流的____來(lái)控制,它的磁性強(qiáng)弱可以由電流的_____來(lái)控制,它的 N、S 極可以由電流的_____來(lái)控制。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體總血量約占身體質(zhì)量的8%,普通成年人的總血量可能是(

A.5kgB.50gC.50kgD.5mg

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在水平直線上行駛的火車上,若乘客突然覺(jué)得上身向火車運(yùn)行方向傾斜,說(shuō)明火車可能在________(選填“加速”、“減速”或“勻速”)運(yùn)行,此現(xiàn)象表明________(選填“火車”或“乘客”)具有慣性。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】次聲武器能發(fā)射頻率低于_________ Hz的次聲波,次聲武器_________(選填不能)在太空戰(zhàn)中使用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】常用的溫度計(jì)是根據(jù)_____的原理制成的,做飯使用的液化石油氣,是在常溫下通過(guò)_____的方法使石油氣液化后儲(chǔ)存在鋼罐瓶中。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】二胡演奏時(shí),用弓拉動(dòng)琴弦,使琴弦 振動(dòng)發(fā)聲;演奏中不斷用手指控制琴弦的長(zhǎng)度,是為了改變聲音的_________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】導(dǎo)游利用擴(kuò)音器講解莆田人民在變害為利,造福人民的木蘭溪治理中取得的偉大成就,使用擴(kuò)音器的主要目的是

A.改變聲音的音色B.增大聲音的響度

C.提高聲音的音調(diào)D.改變聲音的傳播速度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在旅游景區(qū)或森林里,不能隨意丟棄礦泉水瓶。因?yàn)楫?dāng)瓶子裝有水時(shí),在陽(yáng)光的照射下,能將陽(yáng)光會(huì)聚在一起,點(diǎn)燃枯草,引發(fā)火災(zāi)。下列光學(xué)器材在使用過(guò)程中,原理與此相同的是(

A.潛望鏡B.三棱境C.玻璃磚D.顯微鏡

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A.利用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,是利用了聲音可以傳遞能量

B.地震等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),總是伴隨有超聲波產(chǎn)生

C.引吭高歌”描述的是聲音的響度小

D.紅外線的顯著性質(zhì)是使熒光物質(zhì)發(fā)光

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】觀測(cè)日食不能用肉眼直接對(duì)著太陽(yáng),如果沒(méi)有專用的太陽(yáng)濾鏡,可采用如圖簡(jiǎn)便方法: 一是準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽(yáng)光下,在臉盆中觀察太陽(yáng)的像,這是利用____成像原理;二是將手指展開(kāi)互相垂直疊放,只留有小縫隙,對(duì)著陽(yáng)光,在白紙上觀察太陽(yáng)的像,這是利用了____成像的原理.形成日食時(shí)太陽(yáng)、地球、月球正好在同一直線上,處在中間位置的是_____。(選填“太陽(yáng)”“地球”或“月球”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案