一塊石頭和一個(gè)小氣球捆在一起，當(dāng)把它們浸沒(méi)在水中并在水中向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確是（　　）

A．受到的浮力逐漸變大

B．受到的浮力逐漸變小

C．受到的浮力不變

D．受到的浮力先變大后變小

如圖所示一未裝滿(mǎn)橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上，然后反過(guò)來(lái)倒立在桌面上，杯子對(duì)桌面的壓力______，杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)______；橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)______，橙汁對(duì)杯底的壓力______．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

如圖是老師在演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的五幅圖，除①圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．比較①③兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的密度有關(guān)

B．比較①②④三幅圖，你還可以得出：同一液體的同一深度各方向壓強(qiáng)是相等的

C．比較④⑤兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的深度有關(guān)

D．比較②③④三幅圖，你還可以得出：同一液體的同一深度各方向壓強(qiáng)是相等的

圖（a）所示實(shí)驗(yàn)裝置的名稱(chēng)為_(kāi)_____，它是______實(shí)驗(yàn)的器材之一（填寫(xiě)一個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)）．圖（b）所示實(shí)驗(yàn)裝置的名稱(chēng)為_(kāi)_____，它是______實(shí)驗(yàn)的器材之一（填寫(xiě)一個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)）．

如圖表明，壓力作用在物體上會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng)，液體對(duì)容器底部有壓力，因而液體有向 ______的壓強(qiáng)，液體對(duì)容器具有向 ______壓強(qiáng)，從水噴出的緩急、遠(yuǎn)近情況可以知道，壓強(qiáng)隨 ______而增大．

一實(shí)驗(yàn)小組為進(jìn)行某項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，課前給實(shí)驗(yàn)室老師送去了一份器材清單，老師根據(jù)清單為他們準(zhǔn)備的器材見(jiàn)圖．



用以上器材可探究的主題有：
A．液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體深度的關(guān)系；
B．液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體密度的關(guān)系；
C．浮力大小與液體深度的關(guān)系；
D．浮力大小與液體密度的關(guān)系．
（1）若你在上述四個(gè)探究主題中選擇 ______（只選一個(gè)，填寫(xiě)序號(hào)）主題進(jìn)行探究，則所需器材有（填寫(xiě)器材序號(hào)）：______；
（2）簡(jiǎn)述探究活動(dòng)的主要步驟：______；
（3）為完善實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程，將搜集到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格后，還需進(jìn)行：______．

重為20N 的物體，將其浸沒(méi)在水中時(shí)，它排開(kāi)的水重為10N，此時(shí)它受到的浮力為 ______N，松手后物體將 ______．（填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．潛水艇在下潛過(guò)程中，水對(duì)它的壓強(qiáng) ______．（填“增大”、“減小”或“不變”）

實(shí)驗(yàn)桌上有三只大燒杯及一個(gè)壓強(qiáng)計(jì)，其中一個(gè)燒杯盛有純凈水，一個(gè)燒杯盛有鹽水，另一個(gè)燒杯盛有硫酸銅溶液，老師要求同學(xué)按照自己的猜想分組探究影響液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小的因素，實(shí)驗(yàn)裝置如圖18所示．老師告訴同學(xué)們?cè)谶@三種液體中，硫酸銅溶液的密度最大，純凈水的密度最小，鹽水的密度介于兩者之間．下面表格是兩個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)記錄．



（1）表格一是第一小組的探究記錄，他們探究實(shí)驗(yàn)的猜想是______．
（2）表格二是第二小組的探究記錄，他們探究實(shí)驗(yàn)的猜想是______．
（3）第二小組的同學(xué)還忘記記錄了一個(gè)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你用所學(xué)物理知識(shí)并參照表格一將這個(gè)數(shù)據(jù)補(bǔ)上．

 如圖所示，放在桌面上的一個(gè)瓶子，內(nèi)部剩有飲料，瓶口塞倒過(guò)來(lái)時(shí)置于桌面時(shí)，飲料對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)將會(huì)_________；瓶子對(duì)桌面的壓力將_________。(填寫(xiě)“不變”、“變大”或“變小”)

下表是利用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：