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【題目】四位同學用同一把刻度尺測量同一物體的長度,數(shù)據(jù)為:19.41cm 、19.42 cm、 19.99 cm 、19.42 cm ,數(shù)據(jù)中錯誤的為__________cm,此物體的長度應記為________cm.
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【題目】夏季的海邊,晝夜溫差小,氣候宜人,這是由于水的比熱容大,下列現(xiàn)象沒有利用水的這一特性的是( )
A. 汽車發(fā)動機的冷卻循環(huán)系統(tǒng)常用水作工作物質(zhì)
B. 北方冬天地窖放一桶水防止菜被凍壞
C. 炎熱的夏天經(jīng)常在教室的地面上灑水
D. 北方春天的晚上,農(nóng)民往稻田里灌水以防止秧苗凍壞
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【題目】下列做法能使水的蒸發(fā)加快的是( )
A.將弄濕的作業(yè)本子打開放在向陽的窗臺上
B.將濕衣服晾在密閉的衛(wèi)生間內(nèi)
C.將用后的墨水瓶蓋擰緊
D.用保鮮袋將水果包好放在冰箱內(nèi)
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【題目】如圖為滑雪運動員從山上滑下的情景,請寫出兩個與物理有關的現(xiàn)象并加以解釋。
示例:現(xiàn)象 滑雪板底面很光滑 ;解釋 減小雪地對滑雪板的摩擦
(1)現(xiàn)象_________________________________________________________;
解釋_________________________________________________________;
(2)現(xiàn)象_________________________________________________________;
解釋_________________________________________________________。
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【題目】給電動自行車的蓄電池充電時是電能轉(zhuǎn)化為______能, 當毛皮與橡膠棒相互摩擦時分別帶上了等量的異種電荷,其中失去電子的是 ________。
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【題目】看圖完成題目:
(1)如圖1所示,甲物體重3N,乙物體重10N,乙靜止于水平地面上,則a繩對甲的拉力為N(不計繩重與摩擦).
(2)為分析b繩對乙的拉力,小明做了以下實驗:用彈簧測力計測出某物體的重力(如圖2所示);然后將繩子靠著定滑輪(不計繩重與摩擦),如圖3所示,彈簧測力計一次放在A、B、C、D位置時,其示數(shù)保持不變.由此可見,定滑輪只改變力的 , 不改變力的(均選填“大小”或“方向”).所以,小明認為圖1中b繩對乙的拉力為N.
(3)接著小明再做了如圖4所示的實驗:將彈簧測力計丙與丁相互對拉,它們的示數(shù)相等.于是可以得出:b繩對乙的拉力乙對b繩的拉力(選填“等于”或“不等于”).再通過受力分析可得,圖1中地面對乙有N的支持力,它和乙受到的重力(選填“是”或“不是”)一對平衡力.
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【題目】如圖所示是某同學設計的家庭電路,電燈開關已斷開.下列說法正確的是( )
A.燈泡和兩孔插座是串聯(lián)的
B.試電筆接觸M點,氖管不發(fā)光
C.開關和三孔插座的連接都是錯誤的
D.試電筆插入兩孔插座的左孔,氖管發(fā)光
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【題目】小惠同學為了測量高山茶油的密度,進行以下實驗:
(1)把天平放在__________桌面上,將游碼移到稱量標尺零刻度處,指針靜止時的位置如圖所示,此時應將平衡螺母向___________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡;
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量茶油和燒杯的總質(zhì)量時,當小惠往天平的右盤添加最小質(zhì)量的砝碼時,發(fā)現(xiàn)指針指向分度標尺中央刻度線的右側(cè),她接下來的操作應是(_______)
A.將橫梁上的平衡螺母向左調(diào)
B.將處在零刻度位置的游碼向右移
C.最出最小質(zhì)量的砝碼,將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)
D.最出最小質(zhì)量的砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右移
(3)天平平衡后,小惠稱得茶油和燒杯的總質(zhì)量為60 g,然后將一部分茶油倒入量筒中,如圖所示;再將燒杯放在天平上,稱得剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖所示,由此可知:量筒中茶油的體積是_____________cm3,量筒中茶油的質(zhì)量是______________g,茶油的密度______________kg/m3。
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【題目】下列關于聲和光的說法中,正確的是( )
A.光的傳播速度是3×108 m/s
B.聲傳播需要介質(zhì),光傳播不需要介質(zhì)
C.光速和聲速一樣大
D.聲和光傳播都需要介質(zhì)
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