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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于內(nèi)燃機(jī)四個(gè)沖程的能量轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法正確的是

A.吸氣沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能B.壓縮沖程,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

C.做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能D.排氣沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】葉子姐姐在廚房發(fā)現(xiàn),同時(shí)用相同的燃?xì)庠罴訜豳|(zhì)量相等、初溫相同的水和食用油,油的溫度總是升高得快些,這是因?yàn)?/span>

A.水的比熱容小,.吸收相同的熱量后溫度升高得少

B.油的比熱容小,吸收相同的熱量后溫度升高得多

C.在相同的時(shí)間內(nèi),水吸收的熱量較少

D.在相同的時(shí)間內(nèi),油吸收的熱量較多

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】節(jié)能減排,保護(hù)家園,下列做法中正確的是

A.白天教室沒(méi)有人時(shí),燈一直亮著B.將垃圾進(jìn)行分類投放

C.夏天將教室空調(diào)調(diào)至19℃D.將廢舊干電池隨意丟棄

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為探究物體的運(yùn)動(dòng)快慢,可以先把物體將要通過(guò)的路程分成若干段,再分別測(cè)量物體通過(guò)每段路程所需的時(shí)間.如示,將運(yùn)動(dòng)員跑步分成長(zhǎng)度相同的三段,分別測(cè)量運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)每段路程所需的時(shí)間,就可以確定運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)速度的變化情況.從圖中可見(jiàn),運(yùn)動(dòng)員在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度是( )

A.不變 B.逐漸增大 C.逐漸減小 D.先減小再增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列運(yùn)動(dòng)的物體中,受平衡力的是(

A.自由下落的蘋(píng)果B.加速上升的火箭

C.沿斜面勻速下滑的木塊D.減速行駛的機(jī)車

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】201512月,我國(guó)發(fā)射了世界上觀測(cè)范圍最寬、分辨率最優(yōu)的暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星—— “悟空”號(hào), 發(fā)射衛(wèi)星的火箭常使用液態(tài)氫作為燃料,主要是因?yàn)橐簯B(tài)氫具有( 。

A.較小的密度B.較大的比熱容

C.較低的沸點(diǎn)D.較高的熱值

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在張掖至蘭州的高速公路上,轎車司機(jī)上午9時(shí)正,在高速公路甲地看見(jiàn)路邊立有如圖甲所示的標(biāo)志牌,當(dāng)轎車行駛到乙地時(shí)司機(jī)又看見(jiàn)路邊立有如圖乙所示的標(biāo)志牌,此時(shí)時(shí)鐘指在9時(shí)40分,問(wèn):

(1)轎車從甲地行駛到乙地的平均速度是多少km/h______?

(2)司機(jī)在遵守交通法規(guī)的前提下,最快需要用多少時(shí)間到達(dá)蘭州____?幾時(shí)幾分到達(dá)蘭州____?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中,防止慣性帶來(lái)危害的是(

A.投擲鉛球時(shí),球脫手后仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

B.行駛中的車輛之間保持一定距離

C.迅速向下撞擊斧子木柄的把手端,斧頭就能套緊在木柄上

D.通過(guò)拍打衣服,除去上面的浮灰

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】排球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí),把排球豎直向上墊起,在排球上升到最高點(diǎn)時(shí)

A.排球的動(dòng)能為零,排球的重力勢(shì)能最大

B.排球的動(dòng)能為零,排球的重力勢(shì)能最小

C.排球的動(dòng)能最大,排球的重力勢(shì)能最大

D.排球的動(dòng)能最大,排球的重力勢(shì)能最小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于牛頓第一定律的建立,下列說(shuō)法中正確的是(

A.直接由猜想得到的B.直接由日常經(jīng)驗(yàn)得到

C.直接由實(shí)驗(yàn)得到D.通過(guò)實(shí)驗(yàn)、推理得出的

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同步練習(xí)冊(cè)答案