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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列所舉的例子中,不屬于有益摩擦的是


  1. A.
    皮帶傳動(dòng)時(shí),皮帶和皮帶輪之間的摩擦
  2. B.
    手握酒瓶,手和瓶子之間的摩擦
  3. C.
    汽車(chē)啟動(dòng)時(shí),車(chē)輪與地面間的摩擦
  4. D.
    自行車(chē)上轉(zhuǎn)軸間的摩擦

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列現(xiàn)象中不屬于升華現(xiàn)象的是


  1. A.
    箱子里的樟腦丸,過(guò)些時(shí)間變小
  2. B.
    冬天,冰凍的衣服逐漸變干
  3. C.
    冬天,窗玻璃上結(jié)冰花
  4. D.
    白熾燈用久了,鎢絲變細(xì)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

一只標(biāo)有“220 V40 W”燈泡接在121 V 電源上時(shí),實(shí)際功率是


  1. A.
    40 W
  2. B.
    12.1 W
  3. C.
    10 W
  4. D.
    5 W

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

家庭用的液化氣當(dāng)在打開(kāi)閥門(mén)后,管道中的燃?xì)獬蔩_______態(tài),若氣體噴到手上,手會(huì)感到特別涼,這說(shuō)明________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

向手背吹氣時(shí),手背會(huì)感到________(填冷或熱),這時(shí)發(fā)生了________現(xiàn)象.向手背哈氣時(shí),手背會(huì)感到________(填冷或熱)這時(shí)發(fā)生了________現(xiàn)象.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

用大小不同的力敲音叉,發(fā)聲的________不同。敲擊后,音叉的聲音會(huì)逐漸變?nèi),則是因?yàn)橐舨娴腳_______越來(lái)越小。

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

人耳能聽(tīng)到到的聲波頻率范圍通常在________,監(jiān)測(cè)與控制________波有助于減少它的危害,并可以用來(lái)預(yù)報(bào)地震、臺(tái)風(fēng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

將一物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前相等距離處,通過(guò)甲透鏡成縮小的像.通過(guò)乙透鏡成等大的像.由此可推斷:所成的________(都是實(shí)像/都是虛像/一個(gè)是實(shí)像、一個(gè)是虛像),甲透鏡的焦距________(小于/等于/大于)乙透鏡的焦距.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于電磁波的說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    電磁波不能在真空中傳播
  2. B.
    光波屬于電磁波
  3. C.
    微波爐是利用電磁波來(lái)加熱食品的
  4. D.
    無(wú)線電廣播信號(hào)是靠電磁波傳播的

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列四個(gè)成語(yǔ)與其所蘊(yùn)含的物理知識(shí)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是


  1. A.
    芳香四溢    分子間斥力大于引力
  2. B.
    立竿見(jiàn)影    光在空氣中沿直線傳播
  3. C.
    孤掌難鳴    力是物體對(duì)物體的作用
  4. D.
    振振有詞    物體振動(dòng)發(fā)聲

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同步練習(xí)冊(cè)答案