科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究氣泡運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小明實(shí)驗(yàn)小組在長(zhǎng)約0.5 米的細(xì)玻璃管內(nèi)注入水,管內(nèi)留有一小氣泡,他們用橡皮塞塞住管口后,用橡皮筋在管上做出等距離(10cm)的記號(hào)。在探究過(guò)程中,他們觀察到如下現(xiàn)象:
小明把玻璃管倒過(guò)來(lái)左手拿著并盡量保持豎直,看到氣泡在上升運(yùn)動(dòng),這是以 _____為參照物作出判斷的。
(2)如圖甲所示,當(dāng)氣泡開始運(yùn)動(dòng)后,小明右手迅速拿起秒表開始測(cè)量氣泡經(jīng)過(guò)每個(gè)橡皮筋的時(shí)間,并把路程和時(shí)間記錄在預(yù)先設(shè)計(jì)好的表格中,如乙表所示,小氣泡所做的是_____ (填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng)。氣泡在40cm 運(yùn)動(dòng)中的平均速度是_____m/s。請(qǐng)?jiān)谝易鴺?biāo)圖中畫出氣泡運(yùn)動(dòng)的路程時(shí)間圖像_____。
路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
時(shí)間t/s | 0 | 2.3 | 4.2 | 6.1 | 8.0 |
(3)小華看著小明,認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范,你認(rèn)為他的操作有什么地方不規(guī)范_____。
(4)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),小雪認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)器材的選擇上也有改進(jìn)的地方,你認(rèn)為哪些器材需要改進(jìn):_____。(寫出一條)
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【題目】夏天打開冰箱門時(shí),在冰箱門附近會(huì)出現(xiàn)“白氣”,形成“白氣”的物態(tài)變化過(guò)程是
A.升華B.液化C.汽化D.熔化
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【題目】下列物態(tài)變化現(xiàn)象中,屬于液化的是( )
A.春天,河里的冰逐漸變成水
B.灑在教室地面上的水慢慢變干
C.剛從冰箱取出的冰棍,在其表面上附著一層“白霜”
D.夏天,剝開冰棒的包裝紙,看到“白氣”
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【題目】在“比較紙錐下落的快慢”的活動(dòng)中
(1)如圖甲所示兩個(gè)等大的圓紙片,裁去一個(gè)扇形,做成圖乙所示的A、B兩個(gè)錐角不等的紙錐.將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放時(shí),應(yīng)該選擇圖中的_____(填“乙”或“丙”)所示的位置。
(2)觀察紙錐下落的快慢時(shí),小明比較紙錐從同一高度下落到地面的先后;你也可以比較紙錐從同一高度下落_____所運(yùn)動(dòng)的距離。
(3)在接下來(lái)的“測(cè)量紙錐下落的速度”活動(dòng)中,為了便于測(cè)量下落時(shí)間,應(yīng)選擇圖乙中的紙錐_____(填“A”或“B” )。
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【題目】如圖是安裝了漏電保護(hù)器的家庭電路.當(dāng)漏電保護(hù)器檢測(cè)到通過(guò)圖中A.B兩處的電流不相等(即發(fā)生漏電)時(shí)會(huì)迅速切斷電路,從而起到保護(hù)作用:甲.乙兩處分別裝用電器和開關(guān).對(duì)此電路.下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲處應(yīng)裝用電器,乙處應(yīng)裝開關(guān)
B.電路中裝有漏電保護(hù)器,更換燈泡不用斷開電源
C.若圖中C處不慎觸電時(shí),漏電保護(hù)器不會(huì)切斷電路
D.若人體電阻為10kΩ,觸電時(shí)通過(guò)人體的電流為22mA
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【題目】在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)一束平行光通過(guò)凸透鏡后在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光點(diǎn),如圖甲所示,然后組裝并調(diào)整器材高度時(shí)應(yīng)_____(選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)蠟燭,使其與光屏的中心位于透鏡的_____。
(2)將蠟燭移動(dòng)至20 cm刻度處,應(yīng)將光屏移動(dòng)到_____(填序號(hào))范圍的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像。
A、50 cm—60 cm B、60 cm—70 cm C、70 cm—80 cm
(3)實(shí)驗(yàn)中,若用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屛上的像____(填選項(xiàng)序號(hào))!
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分 B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了
D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了
(4)探究成“等大實(shí)像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),老師發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為17.5 cm和22 cm,與理論像距20 cm相比偏差較大.若不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的,請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因:_____。
(5)在圖乙所示情況下,保持光屏和凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左移動(dòng)一段距離后,為了在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)?/span>_____(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實(shí)現(xiàn)。_____(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼就是利用這種透鏡矯正的。
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【題目】如圖所示,是有關(guān)家庭用電中的幾個(gè)實(shí)例,其中,對(duì)圖中實(shí)例的描述正確的是( )
A.甲圖中測(cè)電筆的使用方法是錯(cuò)誤的
B.乙圖中電路的接法是正確的
C.丙圖中有關(guān)家庭用電中電路的連接是錯(cuò)誤的
D.丁圖中用濕手接觸臺(tái)燈的做法是正確的
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【題目】下列現(xiàn)象中屬于升華的是( 。
A.燒開水時(shí)壺中冒“白氣”
B.夏天,濕衣服晾干了
C.冬天早晨,玻璃上出現(xiàn)“冰花”
D.用久的燈泡燈絲變細(xì)
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【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中,選項(xiàng)所對(duì)應(yīng)的單位是密度的單位的是( 。
A.千克(kg)B.米(m)
C.攝氏度(℃)D.千克/米3(kg/m3)
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