科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在平直公路上勻速行駛的汽車,關(guān)于它在水平方向上受到的牽引力和阻力,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.大小相等,方向相反,在同一直線上,是一對(duì)平衡力
B.大小不相等,不是一對(duì)平衡力
C.方向相同,不是一對(duì)平衡力
D.不在同一直線上,不是一對(duì)平衡力
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【題目】如圖所示電路中
(1)若使L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合 , 斷開(kāi);
(2)若使L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合 , 斷開(kāi);
(3)如果閉合S1、S3而斷開(kāi)S2 , 則燈亮;
(4)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)和是不允許的.
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【題目】對(duì)著衣服用力拍打幾下,就能把粘在衣服上塵土抖掉。這是因?yàn)橛檬峙拇蛞路䲡r(shí),衣服在手的力的作用下向前運(yùn)動(dòng),而塵土由于____,還保持原來(lái)的____狀態(tài),同時(shí)在____的作用下落到地上,所以塵土從衣服中分離開(kāi)。
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【題目】白熾燈用久了燈絲變細(xì),燈絲電阻____________;一根電阻絲對(duì)折后接入電路中,對(duì)折后的阻值____________。(均填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)測(cè)定你跳繩的功率
要求:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量的物理量及其測(cè)量器材;
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表;
(3)給出計(jì)算功率的表達(dá)式;
(4)為了提高測(cè)量的準(zhǔn)確程度,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng).
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【題目】放在箱子里的樟腦球時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變小是___________(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。家庭便用的液化石油氣是在常溫下用____________的方法儲(chǔ)存在鋼罐里的。
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【題目】物理小組探究“彈簧的伸長(zhǎng)量與其受到的拉力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)彈簧下懸掛50 g的物體,物體靜止時(shí),彈簧受到的拉力是______N。
(2)探究過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)?jiān)谙聢D中作出彈簧的伸長(zhǎng)量與其受到的拉力的關(guān)系圖線______。
(3)彈簧的伸長(zhǎng)量為3.5 cm時(shí),彈簧受到的拉力是________N。
(4)由圖線得出,彈簧的伸長(zhǎng)量和其受到的拉力成________。
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【題目】如圖所示,用手指壓圓珠筆筆芯使它彎曲,同時(shí)手指感到疼痛,這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明( )
A. 力的作用是相互的
B. 力是物體對(duì)物體的作用
C. 力可以改變物體的形狀
D. 重力的方向豎直向下
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【題目】王浩用一個(gè)焦距為8cm的凸透鏡做“凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)”,裝置如圖所示。首先,他將凸透鏡固定在光具座標(biāo)尺上50cm的位置.再將蠟燭放在38cm的位置,左右移動(dòng)光屏,直到屏上出現(xiàn)清晰的像。
(1)此時(shí)的像是_______的實(shí)像(填“放大”或“縮小”)。向左移動(dòng)蠟燭,像變_______(填“大”或“小”);
(2)將蠟燭放在20cm刻度線處,凸透鏡的位置不變,為了找到清晰的像,應(yīng)將光屏移到____________的刻度范圍內(nèi),才能在光屏上得到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像;照相機(jī)、投影儀、放大鏡這三種光學(xué)儀器正常使用時(shí),與這種成像規(guī)律相同的是_________。
(3)若用一張硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則屏上_____成完整的燭焰的像(填“能”或“不能”)
(4)透鏡位置不變,將蠟燭移到標(biāo)尺上45cm處,此時(shí)小強(qiáng)應(yīng)站在________側(cè)(填“蠟燭”或“光屏”),觀察蠟燭的像
(5)如果無(wú)論光屏怎樣移動(dòng),光屏都收不到像,原因可能是(寫(xiě)出兩個(gè)即可):
①________________________________________________________
② ________________________________________________________
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