(1)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，金屬塊重_______N，完全浸沒時(shí)受到的浮力是_______N．

(2)表中第1次到第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說明了浸在液體中的物體受到浮力大小與物體排開液體體積_______(填“有關(guān)”或”無關(guān)”)．分析表中第4次和第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說明了浸沒在液體中的物體受到浮力大小與深度_______(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)．

(3)如圖所示中能正確反映F和h關(guān)系的圖象是_______。

A.增大對(duì)地面的壓力B.增大對(duì)地面的壓強(qiáng)

C.增大摩擦D.減小摩擦

A．松手后兩車都運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)閮绍嚩加袘T性

B．A對(duì)B的排斥力使A車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

C．B對(duì)A的排斥力使A車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

D．A對(duì)B的排斥力與B對(duì)A的排斥力，作用效果相同

A.人在陽光下的影子，是由于光沿直線傳播形成的

B.卓瑪面向穿衣鏡站在鏡前2m處，鏡中的像與她相距4 m

C.玻璃幕墻反射的光會(huì)“晃”著人們的眼睛，是由于光發(fā)生了漫反射

D.“海市蜃樓”的形成，是由于光發(fā)生了折射

小明猜想：可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關(guān)。

在探究物體的穩(wěn)度大小與物體重心高低的關(guān)系時(shí)，她制作了三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，如圖中的甲、乙、丙所示。

實(shí)驗(yàn)時(shí)，將它們依次放在木板上，分別記下讓它們剛好翻倒時(shí)，木板轉(zhuǎn)過的角度θ的大小，通過比較物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度θ的大小(物體不滑動(dòng))，來比較物體穩(wěn)度的大小，如圖所示。實(shí)驗(yàn)記錄如表。

（1）物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度θ越小，間接反映了物體的穩(wěn)度越______。

（2）在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)控制物體所受的重力大小和_______的大小不變，這種實(shí)驗(yàn)方法叫__________法。

（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明，物體的重心越_____，其穩(wěn)度越大。

（4）依據(jù)以上結(jié)論，卡車裝貨時(shí)，應(yīng)把重的貨物裝在____層(選填“上”或“下”)，可使貨物不易翻倒。

A.一節(jié)干電池的電壓約為10V

B.人步行的速度約為15m/s

C.人體的正常體溫接近37℃

D.一般中學(xué)生的身高155mm

【題目】某同學(xué)在使用電流表測(cè)量通過某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置，于是他立即斷開開關(guān)．則：

（1）測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ，
（2）該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn)，下一步應(yīng)該采取的措施是 ．
（3）改正錯(cuò)誤后，該同學(xué)再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A，請(qǐng)你在圖中畫出指針的位置．

【題目】如圖所示，滑輪組自重及摩擦不計(jì)．物體A重300N，在F=4N的拉力作用下，物體以5m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)．則物體在運(yùn)動(dòng)過程中受的阻力是N；5s內(nèi)滑輪組對(duì)物體A做的功是J；拉力F的功率為W．

A.水的質(zhì)量B.水的重力C.水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)D.水的密度