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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是中國(guó)家用的電熱水器原理示意圖,
(1)通過(guò)開(kāi)關(guān)S可以使熱水器處于加熱或保溫狀態(tài).則閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),熱水器處于狀態(tài).
(2)若熱水器的加熱功率為1000W,保溫功率200W, ①電路中的兩個(gè)電阻分別是多大?
②在熱水器的蓄水桶中裝水質(zhì)量為2kg,把這些水由23℃加熱到98℃時(shí)需吸收多少熱量?(C=4.2×103J/kg℃)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某型號(hào)的電動(dòng)巡邏車(chē).已知該電動(dòng)巡邏車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力為人和車(chē)總重的0.04倍,某次巡邏時(shí)人和車(chē)總質(zhì)量為1.0×103kg,四個(gè)車(chē)輪與地面的總接觸面積為80dm3 . 在水平路面上以36Km/h的速度勻速行駛了20min.(g取10N/kg)
求:
(1)巡邏車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
(2)巡邏車(chē)在水平路面上勻速行駛時(shí)電動(dòng)機(jī)的輸出功率有多大?
(3)若電動(dòng)機(jī)把80%的電能用來(lái)牽引巡邏車(chē)克服阻力做功,則此次巡邏電動(dòng)機(jī)消耗了多少電能?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下對(duì)中華古詩(shī)詞中有關(guān)物態(tài)變化的分析,正確的是

A.“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)雨的形成是汽化現(xiàn)象,需要放熱

B.“桂魄初生秋露微,輕羅已薄未更衣露的形成是液化現(xiàn)象,需要吸熱

C.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠霜的形成是凝華現(xiàn)象,需要放熱

D.“晨起開(kāi)門(mén)雪滿山,雪晴云淡日光寒雪的形成是熔化現(xiàn)象,需要吸熱

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水平放置的水桶重300N,一人用100N的力豎直向上提水桶,則水桶受到的合力大小為( 。

A.100N

B.300N

C.400N

D.0N

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“比較紙錐下落的快慢”的活動(dòng)中

(1)如圖甲所示兩個(gè)等大的圓紙片,裁去一個(gè)扇形,做成圖乙所示的A、B兩個(gè)錐角不等的紙錐.將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放時(shí),應(yīng)該選擇圖中的 (選填“乙”或“丙”)所示的位置.

(2)觀察紙錐下落的快慢時(shí),小明比較紙錐從同一高度下落到地面的先后;你也可以比較紙錐從同一高度下落 所運(yùn)動(dòng)的距離.

(3)在接下來(lái)的“測(cè)量紙錐下落的速度”活動(dòng)中,為了便于測(cè)量下落時(shí)間,應(yīng)選擇圖乙中的紙錐 (選填“A”或“B”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下估測(cè)與實(shí)際情況相符的是( 。

A.人體感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為40℃B.家用空調(diào)的電功率約為100kW

C.一支新鉛筆的長(zhǎng)度約為17cmD.中學(xué)生脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為3s

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)定“小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為3.4V、電阻約為10Ω.
(1)小明同學(xué)按同一電路圖連接電路,當(dāng)連接最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中操作不當(dāng)之處: ①;②;
(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將如圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(3)小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓,電流表無(wú)示數(shù),原因可能是
(4)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表如圖丙,燈泡的額定功率是W.小華還發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而增大,同學(xué)們想:導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無(wú)關(guān)嗎?怎么會(huì)有這樣的結(jié)論呢?請(qǐng)你給他們作出合理的解釋?zhuān)?/span>
(5)若電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩(wěn)定不變,仍利用現(xiàn)有的器材完成實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為如何操作

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】建筑工人在砌墻時(shí),常常利用鉛垂線檢查所砌的墻,這利用了重力方向總是_________的原理;當(dāng)重錘靜止時(shí),它所受的重力與__________是一對(duì)平衡力。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量一小塊形狀不規(guī)則的礦石密度有多大,可用天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行.
(1)在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中央刻線的左側(cè),為使天平衡量平衡,應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向端調(diào)節(jié).
(2)由圖(丙)可知,礦石質(zhì)量m=g.通過(guò)計(jì)算可知礦石的密度ρ=kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置來(lái)研究凸透鏡成像.

(1)如圖1所示,當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí),恰好在光屏上成清晰的像,成的是____(正立/倒立)的像.蠟燭燃燒一段時(shí)間后,燭焰的像將位于光屏中心的_____方;

(2)在保持(1)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標(biāo)出),光屏上再次成清晰的像,成的是________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像;

(3)在上述探究活動(dòng)中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L(zhǎng)0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L(zhǎng),如圖2所示,則該透鏡焦距f_____L(選填“>”、“<”或“=”),透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離S=______(用L0、L表示).

(4)當(dāng)光屏上呈現(xiàn)清晰的像時(shí),保持發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變,取一只與原實(shí)驗(yàn)中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡,替代原來(lái)的凸透鏡再次實(shí)驗(yàn),所成的像與原來(lái)的像相比,你可觀察到的現(xiàn)象有_________________

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