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【題目】意大利的比薩斜塔600多年來“斜而不倒”. 300多年前物理學(xué)家伽利略在塔上做了著名的自由落體實驗,使其更加充滿了神奇的魅力,吸引著世界各地游客紛至沓來.斜塔究竟有多高呢?如圖-34為比薩斜塔的正面照片,請你仔細(xì)觀察圖片,利用圖片所提供的信息,推斷測算出斜塔實際高度,并簡單說出推斷理由.
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【題目】下面是在物理實驗室探究“電流與電壓關(guān)系”的實驗過程:
(1)首先繪制實驗電路圖(如圖A所示),并找來一些相應(yīng)的實驗器材:電源、開關(guān)、滑動變阻器、電壓表、電流表、若干阻值相同的定值電阻R0和足夠的導(dǎo)線.
①按照電路圖連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài),正確連接后,進(jìn)行試觸,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度都很大,造成這一現(xiàn)象的原因是:沒有將滑動變阻器的滑片 .
②開關(guān)閉合后,通過移動滑動變阻器的滑片,不斷改變定值電阻兩端的電壓并讀出對應(yīng)的電流值,如圖B是某次實驗時電流表的示數(shù),其電流值是 A.
③根據(jù)實驗所得數(shù)據(jù),繪制出如圖C所示的U﹣I圖象,根據(jù)圖象可得出“電流與電壓關(guān)系”的結(jié)論是:電阻一定時, .
④為了進(jìn)一步驗證結(jié)論的正確性,我們將兩個相同的定值電阻并聯(lián)后作為一個新電阻接入電路(如圖D所示),再次重復(fù)上述實驗并繪制出新的U﹣I圖象,則圖象應(yīng)在圖C中
的區(qū)域內(nèi).
⑤如果將實驗中的定值電阻更換為小燈泡,得到的U﹣I圖象就不再是一條直線,其原因是 .
(2)我們在實驗中發(fā)現(xiàn),上述定值電阻中有一個定值電阻的阻值與其他不同,并且它的銘牌已磨損,于是便設(shè)計了利用電源(電壓未知)、兩個開關(guān)、已知阻值的定值電阻R0、電壓表和若干導(dǎo)線來“測量未知電阻RI阻值”的實驗:
①設(shè)計電路,請你按照E圖中的電路圖連接實物圖.
②閉合開關(guān)S1 , S2 , 讀出此時電壓表的示數(shù)為U1 .
③閉合開關(guān)S1、斷開S2 , 讀出此時電壓表的示數(shù)為U2 .
④可以推導(dǎo)出RI的表達(dá)式為RI=△ .
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【題目】在觀察如圖小球擺動時,小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相同。于是他產(chǎn)生了猜想,小球來回擺動一次所用的時間t:
① 可能跟小球質(zhì)量m有關(guān);
② 可能跟繩子長度l有關(guān);
③ 可能跟小球移開的距離s有關(guān);
為驗證自己的猜想,他在豎直的木板上畫出方格,用瓶子代替
小球,并在瓶內(nèi)裝大米以改變質(zhì)量,則:
(1)除如圖所示的器材外還需要_______、______;
(2)在測出不同條件下,瓶子來回擺動一次所用的時間t后,得到表中的數(shù)據(jù)。則:為了研究t與l關(guān)系,應(yīng)選擇序號為__________的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;
(3)通過分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論:t與_______無關(guān),與_____有關(guān)(填寫字母)。
(4)實驗中發(fā)現(xiàn),瓶子擺動一次所用的時間很難測準(zhǔn),請你幫他想一個更準(zhǔn)確的測量方法:________。
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【題目】如圖所示是探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗,請補全下面實驗過程:
(1)在探究動能大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)使小球的質(zhì)量(選填“相同”或“不同”),到達(dá)斜面底端時的相同;
(2)如圖1、2所示,質(zhì)量為m的小球與質(zhì)量為2m的大球,從同一斜面的同一高度由靜止釋放,觀察到大球?qū)⒛緣K推出的距離較遠(yuǎn),由此可得到的結(jié)論是:當(dāng)速度相同時,質(zhì)量越大, . 圖1中木塊被推動時所受摩擦力大小(選填“大于”、“小于”或“等于”)圖2中木塊被推動時所受摩擦力大;
(3)在探究動能大小與物體運動速度的關(guān)系時,應(yīng)將圖與圖比較,其中圖中木塊被推動的距離較遠(yuǎn).
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【題目】下列各組物質(zhì)中,通常情況下全部是導(dǎo)體的一組是( 。
A.空氣、鹽水、玻璃B.人體、塑料、橡膠
C.金屬、大地、石墨D.大地、鹽水、陶瓷
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【題目】某同學(xué)為了測定物理課本內(nèi)一張紙的厚度,采用了如下步驟:
a.量出一本書的厚度,記錄L;
b.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損(設(shè):沒有磨損);
c.翻看物理書最后一頁的頁碼,記錄n;
d.用L/n 表示物理書內(nèi)每張紙的厚度,記錄d;
(1)上述各措施中錯誤的步驟是_________,應(yīng)分別改為___________________;
(2)實驗措施改正后,正確的實驗步驟應(yīng)該為(填字母序號)_____________。
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【題目】如圖是探究“水的沸騰”和“海波熔化”的實驗.
(1)在做“水的沸騰”實驗時,采用如圖甲的實驗裝置,此時溫度計的示數(shù)為℃.
(2)當(dāng)水被加熱到92℃后,開始每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)并填入表中.請根據(jù)表中記錄的實驗數(shù)據(jù),在圖丁中繪制出溫度隨時間變化的圖象.由數(shù)據(jù)可知此時室內(nèi)的氣
壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
溫度/℃ | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)在做“海波熔化”的實驗時,我們采用如圖乙的實驗裝置.將裝有海波的大試管放入上面實驗的沸水中并取走酒精燈,溫度計A和B分別測量海波和燒杯中熱水的溫度.根據(jù)兩個溫度計的示數(shù),我們繪制出了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖象(如圖丙).由丙圖象可知,在第8分鐘時,大試管內(nèi)的海波處于(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”).第10分鐘后,海波的熔化將(選填“繼續(xù)”或“停止”).
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【題目】電和磁之間存在著很多相似之處,請補充下列表格。
比較對象 | 電 | 磁 |
相同點 | 自然界存在①__________種電荷 | 磁體有南北兩極 |
帶電體能吸引輕小物體 | 磁體能吸引鐵、鉆、鎳等物質(zhì) | |
異種電荷相互吸引 | 異名磁極相互②__________ | |
帶電體周圍存在電場 | 磁體周圍存在磁場 |
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