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【題目】小林同學(xué)在探究水吸熱的多少與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,先在3只相同的燒杯中分別倒入—定質(zhì)量的水,然后用3只相同的酒精燈加熱,水的質(zhì)量、加熱時(shí)間和溫度變化如右表所示(設(shè)水體每分鐘吸收的熱量相同)。
(1)分析表中的1、2、3,可得出的初步結(jié)論是: 。
(2)小林還想進(jìn)一步探究:水吸熱的多少可能還與什么因素有關(guān)?
你的猜想是。
請你設(shè)計(jì)一個(gè)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)表格。
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【題目】如圖甲所示,水平桌面上有一底面積為5.0×10-3m2的圓柱形容器,容器中裝有一定量的水,現(xiàn)將一個(gè)體枳為5.0×10-5m3的物塊(不吸水)放入容器中,物塊溧浮在水面上,浸入水中的體積為4.0×10-5m3.求:
(1)物塊受到的浮力;
(2)物塊的質(zhì)量;
(3)如圖乙所示,用力F緩慢向下壓物塊,使其恰好完全浸沒在水中(水未溢出).此時(shí)水對容器底的壓強(qiáng)比物塊被下壓前增加了多少?
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【題目】我國的“西氣東輸”工程,西起塔里木盆地的輪南油氣田,向東途徑九個(gè)省區(qū),最終到達(dá)上海,年輸送天然氣1.2×1010m3 , 即年輸氣質(zhì)量為kg。若這些天然氣完全燃燒,則放出熱量J。(管道內(nèi)天然氣的密度為6kg/m3 , 天然氣的熱值是5×107J/kg)
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【題目】小明和家人在郊外野餐,用木炭燒水.鐵鍋內(nèi)裝有5kg水,把水從18℃加熱至98℃,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).如果木炭的熱值為3.4×107J/kg,它燃燒放出的熱有10%被水吸收。求:
(1)在這個(gè)過程中水吸收的熱量;
(2)在這個(gè)過程中用掉多少木炭。
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【題目】某中學(xué)生騎著自行車在水平路面上行駛,下列說法中正確的是( 。
A.行車剎車時(shí),閘皮車圈之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦
B.自行車加速前進(jìn)時(shí),它的慣性變大
C.騎車人相對于自行車是運(yùn)動(dòng)的
D.自行車勻速轉(zhuǎn)彎時(shí),它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變
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【題目】用細(xì)線豎直拉著一長方體物體,將物塊從盛水的燒杯上方緩慢下降直至完全浸沒水中,物塊下降過程中,所受拉力F隨下降高度h的變化關(guān)系如圖所示,求:
(1)物塊的重力;
(2)物塊受到的最大浮力;
(3)當(dāng)物塊剛好完全浸沒時(shí),物塊下表面受到水的壓強(qiáng)。
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【題目】下列說法正確的是 ( )
A.移動(dòng)電話的聲音信號是由超聲波傳遞的
B.車胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
C.“聞其聲而知其人”,這是依據(jù)聲音的響度不同來判斷的
D.糖在熱水中溶解得快,說明溫度越高,分子的熱運(yùn)動(dòng)越激烈
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【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)
(A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了。
(2)組裝好器材,他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時(shí)間,比較水和煤油 , 得出結(jié)論。
(3)在對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí),他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 .(答出一個(gè)即可)
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【題目】我國的國產(chǎn)航母“山東號”于 2017 年4月26日正式下水,滿載排水量為67000t,吃水深度約為 10m(海面到船底的距離),如圖所示是航母訓(xùn)練時(shí)的圖片。(ρ海水=1.0×103kg/m3),求:
(1)當(dāng)航母從河水駛?cè)牒K袝r(shí),航母將______________一些(選填:“上浮”或“下沉”),所受浮力______(選填:“變小”、“變 大”或“不變”);
(2)航母滿載時(shí)的浮力為多大__________?
(3)船底受到海水的壓強(qiáng)為多大_________?
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