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【題目】下列對物體的內能的有關認識正確的是( )
A.物體有機械能可能沒有內能
B.物體有內能可能沒有機械能
C.內能是物質內部所有分子做無規(guī)則運動的動能的總和
D.溫度高的物體內能一定比溫度低的物體內能大
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【題目】圖中用導線將電源、變阻器及開關連接起來,導線端點P、Q間接一個螺線管,M處和A處各有一個小磁針.M磁針在螺線管內,A磁針處在管外,當開關閉合,M、A磁針靜止時磁極指向如圖.請在P、Q間畫出滿足條件的螺線管(M針周圍的矩形框為供繞線的塑料圓筒).
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【題目】(山西省運城市鹽湖區(qū)2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試題)在光現象的學習過程中,小明進行了如下實驗;
(1)在探究“光的反射規(guī)律“實驗中,進行如圖甲、乙所示的實驗操作。
①能從多個方向看到紙板上的光,是因為光在紙板上發(fā)生_____。
②讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面,反射光線沿OB方向射出,分別測出反射角與入射角。如圖甲所示,小明分析得出結論:反射角等于入射角。請對小明的做法進行評價:_____;改進方法:_____。
③在實驗過程中,若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時反射光線與入射光線_____(選填“在”或“不在”)同一平面內,紙板上_____(選填“能”或“不能”)看到反射光線。
(2)如圖丙所示,在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,小明將點燃的蠟燭A豎直放在薄玻璃板的一側,此時用另一支完全相同的蠟燭B在不玻璃板另一側的水平桌面上無論怎樣移動,發(fā)現無法讓它與蠟燭A的像完全重合,出現這種情況的原因可能是_____。調整后蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說明像與物_____,移去蠟燭B,在其原來的位置放置一塊光屏,光屏上不能呈現蠟燭A的像,說明_____
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【題目】小明瀏覽“天香農場生態(tài)園”,在很遠地方就能聞到牡丹花香,這是________現象,在岸上看到宮山嘴水庫中嬉戲的鯉魚其實是光的________所形成的鯉魚的像,在很遠的地方能分辨出花園中演奏胡蘆絲和小提琴的聲音,是由于二種樂器的________不同。
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【題目】唐代詩人胡令能的《小兒垂釣》中寫道:“蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身,路人借問遙招手, 怕得魚驚不應人!碑斅啡藛柭窌r,學釣魚的小兒為何要遠遠地擺手,不答應呢?請聯系所學的聲學知識解釋其中的原因。
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【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:
(1)調整器材高度時,應_____(填“點燃”或“不點燃”)蠟燭。
(2)器材處于圖甲所示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,這與_____(填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點相同。
(3)若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應將蠟燭向_____(選填“左”或“右”)適當移動一段距離,再調整光屏的位置。
(4)在圖甲中小明借來物理老師的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側,發(fā)現光屏上的像由清晰變模糊,向右移動光屏又發(fā)現清晰的像,說明老師的眼鏡的鏡片是_____透鏡,老師的視力缺陷_____(選填“近視”或“遠視”)。
(5)將蠟燭移動至45cm刻度處時,取下光屏,從凸透鏡_____側通過凸透鏡可以看到燭焰的放大的_____(填“虛”或“實”)像。
(6)張老師用發(fā)光二極管制作了一個“F”形光源(如圖乙)代替蠟燭放在30cm刻度處,則光屏上得到的清晰的像應該是圖丙中的_____(填序號)
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【題目】京張高鐵穿越世界文化遺產——八達嶺長城核心區(qū)域。為了避免爆破擾動周邊文物,八達嶺隧道在施工中采用了微損傷爆破技術,有效減小振動幅度,使爆破聲的_____(填“響度”或“音調”)降到最低,這是在_____處減弱噪聲。
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【題目】把正在發(fā)聲的音叉插入水中,會看到水花會被濺起,說明聲音是由物體_______產生的,把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,聽到鈴聲越來越小,由此推理可以得出__________。
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【題目】小明學習了密度知識后和同學們一起到實驗室動手測出了一個金屬球的密度,以下是他測量密度的實驗步驟:
(1)在調節(jié)托盤天平平衡時,發(fā)現指針的位置如圖甲所示,此時應將橫梁右端的平衡螺母向_____調(填“左”或“右”)
(2)由于金屬球體積過大不能直接放進量筒中,采用了下面的方法:
A.在溢水杯中裝滿水,如圖乙所示;
B.將金屬球用細線系好,把金屬球浸沒在溢水杯中,同時用小燒杯收集從溢水杯流出的水,如圖丙所示。
C.將小燒杯收集到的水全部倒入量筒中,則金屬球的體積為_____cm3。
(3)取出金屬球,用調節(jié)好的天平測出金屬球的質量,當天平平衡時,右盤中砝碼及游碼的位置如圖戊所示,金屬球的質量是_____g,由此可知,金屬球的密度為_____g/cm3。
(4)請你評估:在本次實驗中所側得密度值與真實值比較會_____(填“偏大”、“偏小”或“相等”);實驗操作過程中的不足是_____(寫出一條即可)
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