A.教學(xué)樓每一層的高度約為3.5mB.一瓶普通礦泉水的質(zhì)量大約是50g

C.中學(xué)生正常步行的速度約為5m/sD.正常人脈搏跳動(dòng)的頻率約為70次/秒

A．F1＞F2、P1＞P2 B．F1＝F2、P1＞P2

C．F1＞F2、P1＝P2 D．F1＜F2、P1＜P2

【題目】將L1（6V，6W）和L2（6V，3W）的兩個(gè)燈泡串聯(lián)接在6V電源上，則下列說法正確的是（ ）
A.兩盞燈的總功率為9W
B.L1兩端電壓大于L2兩端電壓
C.兩盞燈的總功率小于3W
D.L2消耗的功率小于L1消耗的功率

A. AB段做功較多

B. CD段做功較多

C. AB段與CD段做的功一樣多

D. AB段的功率比CD段的功率大

【題目】關(guān)于電與磁的各圖中說法正確的是（ ）
A.甲圖的裝置是研究電磁感應(yīng)原理的實(shí)驗(yàn)裝置
B.乙圖中的開關(guān)閉合后銅塊將受到水平向右的吸引力
C.丙圖研究發(fā)電機(jī)工作原理的實(shí)驗(yàn)裝置圖
D.丁圖中電源的a端是電源的正極

A.音色B.響度C.音調(diào)D.聲速

（1）該同學(xué)通過觀察 來反映壓力的作用效果。

（2）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制 大小相同，改變受力面積的大小。從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是 。

以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的有 （選填字母）

A．菜刀要經(jīng)常磨一磨

B．書包要用寬的背帶

C．汽車限重

D．啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙

（3）接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，他的操作步驟是: