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【題目】如圖所示,在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,已知杠桿上每個(gè)小格長度為2cm,當(dāng)彈簧測力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),下列說法正確的是 ( )
A. 動(dòng)力臂為0.08m B. 此時(shí)為省力杠桿
C. 彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4N D. 鉤碼總重為2N
故
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【題目】學(xué)校進(jìn)行“注模”藝術(shù)品的展示活動(dòng).小閔同學(xué)制作一底部面積S=2×10﹣3m2,高h(yuǎn)=0.15m的作品,將密度ρ=0.8×103kg/m3的某種液體注入磨具內(nèi),用了體積V=5×10﹣4m3的液體,如圖所示,g取10N/kg,求:
(1)成型前液體對(duì)模具底部的壓強(qiáng)p1;
(2)成型作品放在水平桌面上,對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2.
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【題目】親愛的同學(xué),了解電荷后,認(rèn)識(shí)了電流,電使人們生活豐富多彩,一些電學(xué)基本儀器或工具能更好地幫助我們了解電的世界,請(qǐng)你回答以下問題
(1)驗(yàn)電器的主要作用是什么?
(2)測電流時(shí),電流表應(yīng)與被測用電器如何連接,其依據(jù)是什么?
(3)測電筆在家庭安全用電及電器安裝中的主要作用是什么?
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【題目】給手機(jī)快速充電的過程,主要是將電能轉(zhuǎn)化為______能,過一會(huì)兒,充電器發(fā)燙,這是通過電流______的方式,增大了物體的內(nèi)能
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【題目】利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素,如圖1、圖2、圖3所示。
(1)圖中壓力的作用效果是通過海綿發(fā)生______________(選填“形變”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變”)來體現(xiàn)的,我們____________(選填“可以”或“不可以”)用沙子代替海綿來完成實(shí)驗(yàn)。
(2)通過比較圖1和圖2,說明受力面積一定時(shí),壓力_______________(選填“越大”或“越小”),壓力的作用效果越明顯,通過比較圖_________(填序號(hào))和圖3,說明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
(3)實(shí)驗(yàn)中主要采用的研究方法是_________________________(選填“控制變量法”或“理想實(shí)驗(yàn)法”)。
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【題目】在探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,讓同一小車從同一斜面同一高度自行滑下,其目的是使小車滑行至水平面時(shí)的初始速度______;此小車在粗糙程度不同的水平面上滑行的距離不同,說明力的作用效果與力的______有關(guān)
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【題目】炎熱的夏天,小瑩從冰箱拿出一支冰淇淋,剝?nèi)グb紙,冰淇淋冒“白氣”,這是一種______現(xiàn)象(填寫物態(tài)變化名稱);吃冰淇淋覺得涼爽,是因?yàn)楸苛苋刍瘯r(shí)要______熱量
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【題目】1840年英國物理學(xué)家______最先精確地確定了電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流電阻和通電時(shí)間的關(guān)系,其表達(dá)式為:Q=______
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【題目】如圖所示,“曾侯乙編鐘”是大家所熟知的一套大型編鐘.用鐘錘敲擊編鐘,編鐘會(huì)因而發(fā)出聲音,輕敲或重敲編鐘同一位置所發(fā)出聲音的不同(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).編鐘的聲音是通過傳播到我們耳中的.
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【題目】(2017大渡口區(qū)二診)如圖所示,均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上,現(xiàn)將甲沿豎直虛線切去一半,乙沿水平虛線切去一半,若此時(shí)甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,則甲、乙原先對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲、p乙、和壓力F甲、F乙的關(guān)系是 ( )
A. p甲<p乙,F甲>F乙 B. p甲<p乙,F甲<F乙
C. p甲>p乙,F甲>F乙 D. p甲>p乙,F甲<F乙
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