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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物理知識(shí)是對(duì)自然現(xiàn)象的概括和總結(jié),又廣泛應(yīng)用于生活和技術(shù)當(dāng)中,請(qǐng)聯(lián)系表中的相關(guān)內(nèi)容填寫表中空格。

生活現(xiàn)象

物理知識(shí)

實(shí)際應(yīng)用

用電器工作時(shí)發(fā)熱

電流的熱效應(yīng)

_______

近距離并排航行的輪船會(huì)撞船

______________

機(jī)翼

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2012年9月,我國(guó)第一膄航空母艦“遼寧艦”正式交付海軍.如圖所示,殲-15飛機(jī)在“遼寧艦”進(jìn)行起降飛行訓(xùn)練.下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 殲-15能升空是因?yàn)樗拿芏刃∮诳諝饷芏?/span>

B. 飛機(jī)飛離航母后,航母依然漂浮,航母排開(kāi)水的體積略有減小

C. 隨著殲-15上升高度增加,機(jī)艙外大氣壓增大

D. 殲-15能降落是因?yàn)樗淖兞俗陨碇亓?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】密度計(jì)是用來(lái)測(cè)量液體密度的儀器,把兩支完全相同的密度計(jì)分別放在甲、乙兩種液體中,密度計(jì)靜止時(shí),兩種液體的深度相同,如圖所示,甲、乙兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為p和p,密度計(jì)受到的浮力分別為F和F,則( )

A.pp F=F B.pp FF

C.pp F=F D.pp FF

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小星同學(xué)為自家的洗浴電熱水器設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)控制裝置,如圖所示R1是一個(gè)熱敏電阻(置于熱水器中),其阻值隨溫度的變化關(guān)系如表I,表Ⅱ是這個(gè)電熱水器的銘牌.已知繼電器線圈電阻R2為10Ω,左邊電源的電壓U0為6V 不變.當(dāng)繼電器線圈R2中的電流增大到某一數(shù)值時(shí),繼電器的銜鐵被吸下,電熱水器的電路斷開(kāi),停止工作;當(dāng)繼電器線圈中的電流減小到某一數(shù)值時(shí),繼電器的銜鐵被釋放,電熱水器電路閉合,開(kāi)始工作.請(qǐng)回答: 表I:

溫度t/℃

10

20

30

40

50

60

70

80

90

電阻R/Ω

60

42

30

20

15

10

8

6

5

表Ⅱ:

型號(hào)

FED﹣H50

額定電壓

交流220V

最大水量

50kg

頻率

50Hz

額定內(nèi)壓

0.75MPa

額定功率

2000W


(1)正常工作時(shí),電熱水器的電阻是多少?
(2)若電熱水器內(nèi)的溫度控制在30℃~60℃之間,求銜鐵被吸下,電熱水器電路被斷開(kāi)時(shí),繼電器線圈的工作電流是多少?
(3)電熱水器正常工作時(shí)效率為90%,將整箱水從30℃加熱到60℃需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物理學(xué)中的許多物理量都是通過(guò)對(duì)不同的事物進(jìn)行比較或者實(shí)驗(yàn)探究而引入的,如通過(guò)比較不同物質(zhì)的吸熱能力,引入了比熱容的概念,請(qǐng)仿照事例,完成下面的表格。

實(shí)驗(yàn)

物理量

________________

壓強(qiáng)

比較物體所含物質(zhì)的多少

________________

________________

電阻

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,搬運(yùn)工人用滑輪組提升重540N的物體,所用的拉力力F為200N,物體以0.2m/s的速度勻速上升了10s,(不計(jì)繩重,繩與滑輪的摩擦)求:
(1)物體上升的高度;
(2)拉力F所做的功;
(3)若物重只有240N,滑輪組的機(jī)械效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題: 空氣凈化器
空氣中PM2.5顆粒是灰霾天能見(jiàn)度降低的主要原因.研究表明,當(dāng)空氣中顆粒的直徑越接近可見(jiàn)光的波長(zhǎng)(波在一個(gè)周期內(nèi)傳播的距離叫做波長(zhǎng)),顆粒對(duì)光的“消光”能力就越強(qiáng).由于霧霾天氣的增多,空氣凈化器逐漸走入家庭,其工作過(guò)程(如圖甲)是:臟空氣進(jìn)入凈化器時(shí),灰塵被正電鎢絲放電而帶上正電,流到負(fù)電路柵板時(shí),帶電灰塵被吸附.此后經(jīng)過(guò)活性炭層時(shí),化學(xué)有毒氣體被吸附,排出空氣的污染物濃度大幅降低,多次循環(huán)后變成潔凈空氣.

潔凈空氣量(CADR)是反映其凈化能力的性能指標(biāo),CADR值越大,其凈化效率越高.利用CADR值,可以評(píng)估其在運(yùn)行一定時(shí)間后,去除室內(nèi)空氣污染物的效果.按下列公式計(jì)算CADR:CADR=2.3V/t(V:房間容積;t:空氣凈化器使房間污染物的濃度下降90%運(yùn)行的時(shí)間.)其銘牌如表:

規(guī)格

額定電壓

頻率

額定功率

潔凈空氣量(CADR)

KJFB2000型

220V

50HZ

55W

200m3/h


(1)若可見(jiàn)光的頻率約為5×1014Hz(光的波長(zhǎng)和頻率的關(guān)系可以表示為:波速=波長(zhǎng)×頻率).則可以推算出PM2.5中對(duì)能見(jiàn)度造成較大影響的顆粒直徑與下列哪一個(gè)值最接近 .
A.2.5μm
B.0.4μm
C.0.6μm
D.6μm
(2)負(fù)電格柵板吸附灰塵的原理是 . 該凈化器插頭插入家中插座后,圖甲中鎢絲和電格柵板(選填“肯定是”、“可能是”“一定不是”)分別直接接到火線和零線上.
(3)該空氣凈化器正常工作時(shí)的電流為A,工作一天需要消耗電能度.
(4)某房間的使用面積為18m2 , 高度是3m.此空氣凈化器(能/不能)在半小時(shí)內(nèi)使房間污染物濃度下降90%.
(5)可變電阻是制作二氧化碳傳感器的常用元件,圖乙為其控制電路,電源電壓保持6V恒定,R1為可變電阻,其阻值隨二氧化碳濃度變化如圖丙,R0為定值電阻,當(dāng)濃度為0.031%時(shí),電壓表示數(shù)為1V,則R0阻值為Ω,當(dāng)電壓表示數(shù)大于3V時(shí),二氧化碳濃度大于%,此時(shí)空氣凈化器會(huì)自動(dòng)報(bào)警.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是深受年輕人喜愛(ài)的電動(dòng)平衡車.
(1)平衡車采用36V鋰電池組提供電能,其容量為4400mAh.該電池組能儲(chǔ)存的最大電能為J;
(2)平衡車的輪胎表面有凹凸不平的花紋,是為了(選填“增大”或“減小”)車輪與地面的摩擦力,防止平衡車打滑.
(3)平衡車剎車的過(guò)程,伴隨著能量從機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能散失到空氣中,此過(guò)程中所有的能量總和不變.散失到空氣中的內(nèi)能無(wú)法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來(lái)驅(qū)動(dòng)車子,這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有性.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用如圖所示裝置探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”.

(1)在兩個(gè)相同易拉罐中分別加入(選填“質(zhì)量”或“體積”)相同的沙子和水,用相同酒精燈進(jìn)行加熱,使水和沙子的加熱方式相同,從而可以通過(guò)比較(填序號(hào)),就可以比較兩種物質(zhì)吸收熱量的多與少.
A、加熱時(shí)間 B、溫度計(jì)示數(shù)的變化
(2)仔細(xì)分析小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案,發(fā)現(xiàn)存在不足,請(qǐng)你指出不足,并提出相應(yīng)的改進(jìn)意見(jiàn).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】a、bc三個(gè)實(shí)心小球,其中ab質(zhì)量相等,bc體積相同;將三個(gè)小球緩慢放入盛有水的容器中,待小球靜止后,其狀態(tài)如圖所示,其中c球沉在容器底部。則下列判斷正確的是( 。

A. 重力關(guān)系為Ga=GbGc

B. 密度關(guān)系為:ρa(bǔ)=ρbρc

C. 所受浮力關(guān)系為Fa=Fb=Fc

D. 排開(kāi)水的質(zhì)量關(guān)系為ma=mbmc

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