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【題目】某同學研究動滑輪的使用特點,他每次都勻速提起鉤碼,研究過程如圖所示,請仔細觀察圖中的操作和測量結(jié)果,然后歸納得出初步結(jié)論。已知動滑輪的重為0.2牛。
(1)比較(a)、(b)兩圖可知:______________________________________;
(2)比較(b)、(c)、(d)三圖可知:_________________________________________。
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【題目】大雪造成很多房屋垮塌,小明想知道屋頂?shù)难┑拿芏龋襾砥鞑倪M行了測量:
① 用彈簧測力計測出空杯子重力為0.2N ;
② 將杯子里裝滿水,用彈簧測力計測出總重,如圖為________N ,
③ 將杯子里裝滿雪的樣品,用彈簧測力計測出總重為0.8N 。
求:(1)杯中雪的樣品體積是多少cm3 ?________
(2)雪的樣品密度是多少? ____________
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【題目】(1)如圖所示為幾種常見儀器的使用過程,指出其中的使用不當之處:
甲:_____________________________________________。
乙:_____________________________________________。
(2)如圖丙所示的量筒是以_______為單位標度的,最小分度值是_________;測量時如果如圖那樣讀數(shù),則讀出的液體體積與真實值相比__________(填“偏大”、“偏小”或“相等”).正確的讀數(shù)方法應該是:___________。
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【題目】如圖,底面積為80cm2的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的水,放在水平桌面上;實心圓柱形物體A用細線拴好并懸掛在彈簧測力計下.緩慢下放物體A,從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前,分別記下h和F,并將測量的結(jié)果填寫在表格中.(不計細線重,整個過程沒有水溢出,g取10N/kg).
實驗次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
F/N | 9.0 | 7.8 | 6.6 | 5.4 | 4.2 | 3.0 | 1.8 | 1.8 | 1.8 |
(1)求物塊A的重力;
(2)求物塊A的體積;
(3)物體A在容器內(nèi)浸沒后與未放入物體A前比較,水對容器底產(chǎn)生的壓強增加了多少Pa?
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【題目】在研究彈簧的伸長與外力的關(guān)系實驗中,將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F-x圖線如圖所示.
(1)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長量增加______cm。
(2)該圖線不過原點的原因是____________________________________。
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【題目】小明用天平、量筒和水等器材測干燥軟木塞(具有吸水性)的密度時,進行了下列操作:①用調(diào)好的天平測出軟木塞的質(zhì)量m1;②將適量的水倒入量筒中,讀出水面對應的示數(shù)V1;③用細鐵絲將軟木塞浸沒再裝有水的量筒中,過段時間后,讀出水面對應的示數(shù)V2;④將軟木塞從量筒中取出,直接用調(diào)好的天平測出其質(zhì)量m2.
(1)指出小明操作中的不規(guī)范之處:____________________________________________
(2)下表是小明實驗中沒有填寫完整的數(shù)據(jù)記錄表格。請根據(jù)圖中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整.
(3)對具有吸水性物質(zhì)的體積測量提出一種改進方法_____________________________________.
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【題目】在測油密度的實驗中:
(1)小明測量的情況如圖所示,請將實驗數(shù)據(jù)和測量結(jié)果填人表中_____ ____ ____ _______
(2)小明又設(shè)計出測油密度的另一種方法,步驟如下:
A.測出空燒杯質(zhì)量m。;
B.往燒杯內(nèi)倒人適量的油,測出燒杯與油的質(zhì)量m1;
C.測出量筒內(nèi)剩余油的體積V。;
D.往量筒內(nèi)注入適量的油,測出體積V.
以上步驟正確的順序是: __________ (填字母),用所測物理量的符號寫出油密度的表達式= __________.
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【題目】小希用如圖1所示的實驗裝置探究影響物體動能大小的因素.
一些物體的動能 | |
行走的牛 | 約60J |
跑百米的運動員 | 約3×102J |
飛行的步槍子彈 | 約5×108J |
(1)本實驗運用了物理研究方法中的轉(zhuǎn)換法:用來表示小球動能的大。
(2)小希通過實驗探究.發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動能大小的因素,得出實驗結(jié)論后,又提出了新的問題:物體的質(zhì)量和速度對物體動能的影響一樣大嗎?小希查閱了相關(guān)資料,收集了一些物體的動能(如表所示),結(jié)合生活經(jīng)驗分析表中數(shù)據(jù),你認為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個因素中,對物體動能影響較大的是 .
(3)如圖2為某段道路的標志牌,請結(jié)合所學知識解釋: ①對機動車限定最高行駛速度: .
②對不同車型限定不一樣的最高行駛速度: .
(4)用如圖1中的使用裝置和器材探究阻力對物體運動的影響,必須增加的器材是 (請從以下三個選項中選擇).
A.傾斜程度不同的斜面
B.粗糙程度不同的水平面
C.質(zhì)量不同的鋼球.
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【題目】家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷(如圖所示)獲得了豐收。小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān),于是他和小明利用家庭實驗室的器材測出了枇杷的密度。
小希的方法:
(1)用天平測一個枇杷的質(zhì)量, 天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖甲所示,則枇杷的質(zhì)量為 kg。
(2)如圖乙所示,往量筒中加入適量的水,記下此時水的體積;將這個枇杷放入量筒,再次記錄讀數(shù)。枇杷的體積為 cm3。
(3)枇杷的密度為 kg/m3。
小明認為小希的方法不當,應當取更多的枇杷測量。
小明的方法:
(1)在筐里隨機挑選6顆枇杷,用天平測得它們的總質(zhì)量為m。
(2)任意選出其中2顆用量筒測得體積為V。
(3)枇杷的密度ρ = m/3V。
你認為小明這種測密度的方法是否正確,并簡述理由。
答: 。
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【題目】小雨同學用如圖所示的裝置對冰加熱,根據(jù)實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象,如圖丙、丁所示.請你回答:
(1)圖乙中,溫度計的示數(shù)為℃.
(2)在圖丙中,段表示冰的熔化過程((選填“AB”、“BC”或“CD”);在第10分鐘,杯里的物質(zhì)處于(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”).從AB段和CD段比較可知,冰的比熱容比水的比熱容(選填“大”或“小”).
(3)由圖丁可知,水的沸點是℃,這說明當時水面上方的氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”)一個標準大氣壓;在FG段,水的內(nèi)能(選填“增大”或、“保持不變”或“減小”).
(4)婷婷評估小雨的圖象時指出,圖象丁中的GH段不是根據(jù)實驗的測量數(shù)據(jù)畫出來的,婷婷這么說的理由是 .
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