A. 照相機(jī) B. 投影儀

C. 放大鏡 D. 潛望鏡

（1）木塊的密度；

（2）木塊下落過程中，重力對木塊所做的功；

（3）木塊對地面的最大壓強(qiáng)。

【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中，提供的器材有：額定電壓是3.8V，電阻約為8Ω的小燈泡一個，電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、開關(guān)，“20Ω，1A”的滑動變阻器各一個，導(dǎo)線若干．

（1）請根據(jù)圖甲的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙的實物電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)前，滑片P置于滑動變阻器的 端，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，此現(xiàn)象的原因是 ．
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時，電流表示數(shù)如圖丙所示，則通過小燈泡的電流是 A，燈泡的額定功率是W，繼續(xù)向左移動滑片P，電壓表示數(shù)將 ．
（4）若電壓表0﹣15V量程開路，阿榮設(shè)計如圖丁所示的電路，繼續(xù)實驗：
①閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片P置于滑動變阻器的 位置（選填“A端”，“B端”“中間偏左”或“中間偏右”）
②移動滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為 V時，小燈泡正常發(fā)光．

【題目】在“測量藥瓶玻璃的密度”實驗中，提供的器材有：天平，量筒，薄玻璃藥瓶（可放入量筒中），水，細(xì)長鐵絲．

（1）首先把天平放在水平桌面上，然后將 移至稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度線上，若發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示，應(yīng)將天平的平衡螺母向調(diào)（選填“右”或“左”）直至指針尖對準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度尺．
（2）用已調(diào)節(jié)好的天平測量空瓶的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，右盤中砝碼質(zhì)量和稱量標(biāo)尺上的示數(shù)值如圖乙所示，空瓶的質(zhì)量m= g．
（3）不使用天平，利用其余的器材，請設(shè)計一個方案測量空瓶的質(zhì)量并寫出質(zhì)量表達(dá)式： （水的密度用ρ水表示）
（4）請設(shè)計一個方案測量空瓶的玻璃體積并寫出體積表達(dá)式：
（5）若測出空瓶的玻璃體積為5cm3 ， 請根據(jù)（2）中天平測出的空瓶質(zhì)量，計算玻璃的密度ρ= g/cm3 ．

(1)在這10 s內(nèi)箱梁下降的速度是多大？

(2)在這10 s內(nèi)箱梁重力做的功是多少？

（1）從上表看出，本實驗中研究動能大小與哪些因素有關(guān)的研究對象是_____。實驗中通過觀察_____來判斷研究對象的動能大小。

（2）控制鋼球下擺高度不變，目的是保證鋼球在最低點時的_____ 不變。通過前3組數(shù)據(jù)中第_____兩組數(shù)據(jù)可以得出：在速度不變的情況下，物體的動能隨著其質(zhì)量的增大而增大。

（3）讓質(zhì)量相同的鋼球從不同高度擺下，鋼球下擺高度增大，鋼球在最低點時的速度增大。從前3組數(shù)據(jù)中第_____兩組數(shù)據(jù)可以得出：在質(zhì)量不變的情況下，物體的動能隨著其速度的增大而增大。

（4）在第 4 組實驗中，木塊被撞后滑出木板，需要重做本組實驗。甲同學(xué)建議換用同樣材質(zhì)較長的木板，乙同學(xué)建議換一個較大的木塊，丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度。你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用_____同學(xué)的建議。

【題目】在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，裝置如圖甲所示．

（1）選取A，B兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系．
（2）將白紙放在玻璃板后燭焰像的位置，紙張承接不到像，這說明平面鏡成的是 像．
（3）如圖乙所示，將玻璃板與水平桌面成45°角固定在水平桌面上，讓蠟燭A沿著桌面向右做直線運動，將看到蠟燭A在玻璃板后的像 運動（選填“水平向右”，“水平向左”“豎直向上”或“豎直向下”）

（1）圖（a）實驗的目的是探究鋼球動能的大小與________的關(guān)系．通過木塊被推動距離的大小，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能的大小，這種常用的實驗方法是________．

（2）圖（b）實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下的目的是：________．

水平面越光滑，小車受到的摩擦力越________（填“大”或“小”），根據(jù)小車運動距離的遠(yuǎn)近，推理得出：運動的物體如果不受外力作用，將永遠(yuǎn)做________．

（3）小明同學(xué)想在圖（a）基礎(chǔ)上繼續(xù)探究物體動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，請你幫他設(shè)計實驗，寫出簡要的實驗步驟及論證方法：________．

（1）分析比較實驗次數(shù)__________，可得出的初步結(jié)論是：在時間相同的情況下，拉力所做功越多，做功就越快。

（2）分析比較實驗次數(shù)1、5、9（或2、6，或4、8），可得出的初步結(jié)論是：________________。

（3）請進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論：

A．分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及所給已知條件，可初步得出：____________________。

B．分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及所給已知條件，可初步得出：____________________。

【題目】如圖所示，站在小車上的男孩在繩子末端施加50N的水平拉力F，物體M和小車在水平地面上做相向的勻速直線運動，物體M速度為0.2m/s，小車速度為0.3m/s，則地面對物體M的摩擦力為 　N，2s后繩子自由端移動的距離為　 m．（不計繩重、滑輪重以及繩與滑輪的摩擦）