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【題目】如圖所示,將蘋果和梨子放入水中后,蘋果漂浮,梨子沉底.若蘋果的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m1、Vl和F1,梨子的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m2、V2和F2.現(xiàn)有以下判斷:
(l)若m1> m2,則F1一定小于F2
(2)若m1= m2,則F1一定大于F2
(3)若Vl=V2,則F1一定小于F2
(4)若Vl=V2,則F1一定大于F2
其中正確是的是 ( )
A. (1)(3) B. (1)(4) C. (2)(3) D. (2)(4)
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【題目】某電熱水壺銘牌如表,在1標準大氣壓下,電熱水壺正常工作7min,可以將一滿壺的水從20℃加熱到沸騰,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)求:
美的牌電熱水壺 | |
額定電壓 | 220V |
額定頻率 | 50Hz |
額定功率 | 1000W |
最大裝水量 | 1kg |
(1)電熱水壺正常工作的電流多大?
(2)燒開一滿壺水需消耗多少電能?
(3)加熱過程水吸收的熱量是多少焦耳?
(4)該電熱水壺的效率η是多大?
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【題目】一個雞蛋質(zhì)量55g,放入裝滿純水的燒杯中,沉入底部,排開0.5N的水,向燒杯中加鹽并攪拌使雞蛋懸。螅
(1)雞蛋在純水中所受的浮力;
(2)雞蛋的體積;
(3)雞蛋懸浮時鹽水的密度.
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【題目】圖甲是小明在“測量小燈泡電功率”實驗的電路圖,小燈泡額定電壓為2.5V.
(1)該實驗的原理是(用公式表示).
(2)小明正確連接電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)為零,原因可能是小燈泡(填“短路”或“斷路”).
(3)排出故障后,小明閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)為2.2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖中滑片P向(填“左”或“右”)端移動.
(4)小明通過實驗得到了小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象(圖乙①),則小燈泡的額定功率是W,當小燈泡兩端的電壓是1V時,實際功率是W.
(5)將小燈泡換成待測電阻,通過實驗測得數(shù)據(jù)后作出它的I﹣U關(guān)系圖象(圖乙②),則該待測電阻的阻值為 .
(6)完成上面實驗后,小明還想測某未知電阻Rx的阻值,但身邊的電壓表徹底壞了,于是他設(shè)計了如圖丙所示的電路(R0為已知阻值的定值電阻),請幫他把缺少的步驟補全,并寫出Rx的表達式,實驗步驟: Ⅰ.按照設(shè)計的電路圖連接電路;
Ⅱ.只閉合開關(guān)S,記下電流表的示數(shù)I0;
Ⅲ.;
Ⅳ.計算電阻:Rx=(用已知物理量和測量出的物理量的符合表示).
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【題目】小明在學完浮力知識后,用如下器材做了驗證“阿基米德原理”的實驗
①仔細觀察上述步驟的示意圖,其中會影響實驗結(jié)果的是甲乙丙丁戊中的________;
②這次實驗操作的正確順序是________;
③“甲丙丁戊”四個示意圖中的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4 , 如果關(guān)系式________成立,則可得出阿基米德原理還能測出鐵塊的密度ρ鐵=________(已知F1、F2、F3、F4和ρ水)
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【題目】探究產(chǎn)生感應電流條件的實驗步驟如圖甲、乙、丙所示.
(1)本實驗中,我們通過觀察來判斷電路中是否有感應電流.
(2)通過比較圖甲和丙可知,產(chǎn)生感應電流的一個條件是電路要;通過比較圖可知,產(chǎn)生感應電流的另一個條件是導體要在磁場中做切割磁感線運動.
(3)若圖甲中AB棒不動,磁鐵左右水平運動,電路(選填“有”或“無”)感應電流、.
(4)在產(chǎn)生感應電流的實驗中,將能轉(zhuǎn)化為電能,生活中的機就是根據(jù)上述原理工作的.
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【題目】在“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗中,小明用實驗室提供的4根不同規(guī)格(下表)的電阻絲分別接入電路圖中ab處:
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
① | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
② | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
③ | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
④ | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)為了探究導體與導體長度的關(guān)系,應選用編號和兩根電阻絲進行實驗.
(2)若選用編號①、③兩根電阻絲進行實驗,是為了研究導體電阻與導體的關(guān)系.
(3)如電路圖所示,為粗略比較a、b兩點間導體電阻的大小,可觀察的變化.
(4)a、b間接入下列哪種物體?閉合開關(guān)后能使小燈泡發(fā)光且該物體能被磁鐵吸引的是(填字母)
A.一元硬幣
B.橡皮擦
C.鉛筆芯
D.銅鑰匙
(5)另有甲、乙兩位同學分別對電路圖所示電路作了如下改進:甲把燈泡更換為電流表:乙在原電路中串聯(lián)接入電流表.你認為同學的改進更好一些,理由是 .
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【題目】某同學想探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”,設(shè)計了如圖甲所示的電路圖:
(1)請根據(jù)電路圖將實物圖乙補充完整.
(2)閉合開關(guān)前,圖乙中變阻器的滑片P要移到端(填“A”或“B”).
(3)通過實驗把數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中. 表一 電阻R=15Ω
電壓U/V | 1.5 | 3 | 4.5 |
電流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
表二 壓U=4V
電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流I/A | 0.8 | 0.4 | 0.2 |
由表一可得:一定時,電流與電壓成正比.
由表二可得:電壓一定時,與成反比.該實驗中,若將定值電阻由5Ω換成10Ω,要保證電阻兩端的電壓保持不變,變阻器接入電路中的阻值應變(填“大”或“小”).
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【題目】如下圖所示是某小組研究浮力問題的裝置圖,請根據(jù)圖示回答下面的問題
(1)AB兩圖中,B圖中測力計的示數(shù)變小,說明了物體_____, A、B兩圖中測力計示數(shù)之差等于______ 。
(2)比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與__________有關(guān);
(3)C、D兩圖,彈簧測力計的示數(shù)不同,說明物體排開相同體積的液體時,所受浮力大小跟液體___有關(guān)
(4)比較_____ 圖和_____ 圖可說明物體浸在同種液體中,所受浮力大小與浸入液體的深度無關(guān)。
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【題目】小明將一個乒乓球壓入水中的過程中.明顯感受到浮力的作用,他想設(shè)計一個實驗測出乒乓球剛好浸沒到水中時受到的浮力(水的密度用ρ水表示).實驗提供的器材如圖所示:
(1)請你從圖中選出實驗所必需的實驗器材:________;
(2)為了完成實驗任務.需要測量的物理量是:________;
(3)乒乓球所受浮力的表達式為:F=________;
(4)實驗評估:測出的乒乓球受到的浮力會________(填“偏大”或“偏小”)
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