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【題目】小紅在建筑工地上看到簡易三角吊車,她想通過自身的體驗(yàn)來了解這種簡易吊車上各部分的受力情況.她用一只三角板,按照如圖所示方式在豎直面內(nèi)進(jìn)行操作,感受A端對(duì)左手手指以及B端對(duì)手腕的作用力.對(duì)這兩個(gè)作用力的方向判斷完全正確的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】加在某一電阻器兩端的電壓為4V時(shí),通過它的電流是0.4A,如果兩端的電壓增加到10V,通過它的電流是A;如果兩端的電壓為0V,此時(shí)這個(gè)電阻器的電阻值是Ω.
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【題目】如圖甲是通過燈泡L的電流跟其兩端電壓關(guān)系的圖象.現(xiàn)將L與阻值為10Ω的電阻R連入如圖乙所示電路.閉合開關(guān)S,L的實(shí)際功率為0.6W.則電源電壓是V,此時(shí)通過R的電流是A.
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,電路正常工作,滑片P向右移動(dòng)過程中,燈泡亮度將(變亮、不變、變暗),電壓表示數(shù)將 .
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【題目】實(shí)驗(yàn)二:用天平和量筒測(cè)量液體的密度
(1)實(shí)驗(yàn)裝置:如圖所示.
(2)實(shí)驗(yàn)原理:_____.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:①用天平測(cè)出_____的總質(zhì)量m1;②將燒杯中液體的一部分倒入量筒,讀出液體的體積V;③用天平測(cè)出_____的總質(zhì)量m2;④液體密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式為_____.
(4)交流討論:實(shí)驗(yàn)中,不用量筒測(cè)出液體體積,再把液體倒入燒杯中測(cè)量質(zhì)量,其目的是_____,而使質(zhì)量的測(cè)量結(jié)果偏_____,計(jì)算出的密度偏_____;實(shí)驗(yàn)中,如果先測(cè)量空燒杯的質(zhì)量,再把液體倒入燒杯中測(cè)出總質(zhì)量,最后把燒杯中的液體倒入量筒再測(cè)出液體的體積,會(huì)使測(cè)量的體積偏_____,計(jì)算出的密度值偏_____.
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【題目】實(shí)驗(yàn)一:用天平和量筒測(cè)量固體的密度
(1)實(shí)驗(yàn)裝置:如圖所示.
(2)實(shí)驗(yàn)原理:_____.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:①用_____測(cè)出物體的質(zhì)量m;②在量筒內(nèi)裝入適量的水,讀出體積為V1;③用細(xì)線系住物體,使其_____在量筒的水中,記下水面達(dá)到的刻度為V2;④物體密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式為______.
(4)交流討論:實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先測(cè)量固體的質(zhì)量,再測(cè)量固體的體積,如果先測(cè)量固體的體積,就會(huì)因?yàn)楣腆w沾水而使質(zhì)量變_____,使求得的密度_____.
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【題目】如圖甲是某款電熱水龍頭.即開即熱、冷熱兼用.圖乙是它的原理電路圖R1、R2為電熱絲.通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動(dòng)開關(guān)S接通對(duì)應(yīng)的電路,從而實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換.有關(guān)參數(shù)如表.不考慮溫度對(duì)電阻絲值的影響,請(qǐng)回答下列問題:
產(chǎn)品名稱 | 即熱式熱水龍頭 |
應(yīng)用場(chǎng)所 | 廚房、衛(wèi)生間 |
額定功率 | 溫水(2200W) |
熱水(3300W) | |
額定電壓 | 220V |
額定頻率 | 50Hz |
防觸電類型 | Ⅰ類(最高等級(jí)) |
(1)開關(guān)與1、2接觸時(shí),水龍頭放出的水是(填“溫”、“熱”)水,此時(shí)電路中的電流多大?
(2)水龍頭放熱水時(shí),正常工作50s,消耗的電能是多少?
(3)R2的電阻值多大?
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【題目】關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 影的形成,是由于光的直線傳播
B. 玻璃幕墻反射的光會(huì)“晃”著人的眼睛,是由于光發(fā)生了漫反射
C. 小芳面向穿衣鏡站在鏡前1 m處,當(dāng)她遠(yuǎn)離平面鏡后退0.5 m時(shí),則鏡中的像與她相距3 m
D. “海市蜃樓”的形成,是由于光發(fā)生了折射
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