【題目】如圖甲所示，電源電壓U=10V，R1為定值電阻，阻值為20Ω，R為滑動變阻器，R的最大阻值為50Ω，小燈泡上標有“6V 3W”字樣，小燈泡的U﹣I關(guān)系如圖乙所示．求：
（1）小燈泡正常工作時通過燈絲的電流．
（2）S閉合，S1、S2都斷開時，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使小燈泡兩端的電壓為4V時，滑動變阻器接入電路的阻值．
（3）S、S1、S2都閉合時，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到何處時，整個電路消耗的總功率最小，這個最小功率是多少？

(1)如圖所示，是從平面鏡中看到的一只臺鐘鐘面上的指針位置，已知鏡面與鐘面相平行，則實際時間應(yīng)是________。

(2)如圖所示如果是在寫字臺光滑的玻璃板上看到對面墻上的鐘面上的指針位置，則實際時間又應(yīng)是__________。

【題目】如圖所示，重慶軌道2號線在李子壩站“穿”居民樓而過，山城的復(fù)雜地形造就了全國絕無僅有的震撼景象．若列車電動機功率為370kW，長度為120m，行駛速度為25m/s，該居民樓長度為130m，則在列車穿過居民樓的過程中；求：
（1）列車所花的時間為多少秒；
（2）列車電動機做的功為多少J？

【題目】在“測定小燈泡功率”的實驗中，被測小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．
（1）在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示，則應(yīng)對電流表進行 ．
（2）圖乙是未連接好的電路，請在圖上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路．
（3）小張檢測電路連接無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，立即舉手要求老師更換刀片，這種做法（填“妥當”或“不妥當”）．經(jīng)同組員成員提示還發(fā)現(xiàn)電壓表電流表都有示數(shù)，則燈泡不亮的原因可能是 ． 解決問題后，小張繼續(xù)實驗，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，為測小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器滑片向（填“A”或“B”）端滑動直至電壓表示數(shù)為2.5V，記下此時電流表的示數(shù)，即可測出．
（4）實驗中若不慎將電壓表和電流表互換了位置，則小燈泡將（填“不亮”、“較亮”、“正常發(fā)光”、“特別亮乃至燒毀”）．
（5）測量結(jié)束后，應(yīng)先斷開開關(guān)，拆除兩端的導(dǎo)線，再拆除其它導(dǎo)線，最后整理好器材．
（6）小張獲知了兩個額定電壓為220V的白熾燈L1和L2的電壓U與電流I的關(guān)系曲線，如圖所示，由此可知，L2的額定功率約為W；如果將L1和L2串聯(lián)后接在220V的電源上，則此時L2的實際功率為W．

A. 該凸透鏡的焦距是16cm

B. 當u=12cm時，在光屏上能得到一個縮小的像

C. 當u=20cm時，成放大的像。投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D. 把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，像逐漸變小

A. 當物體距透鏡8cm時，成正立的像

B. 當物體距透鏡16cm時，成倒立、放大的實像

C. 當物體從距透鏡20cm處遠離透鏡的方向移動時，所成的像逐漸變小

D. 當物體從距透鏡20cm處靠近透鏡移動時，要得到清晰的像應(yīng)使光屏靠近透鏡

【題目】小啟和小宇在磁器口的嘉臨江邊各撿回一塊外形奇特的石頭，準備利用在課堂上學到的知識測定它的密度．

（1）小啟現(xiàn)將天平放在上，移動游碼至標尺左端處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的右臂，則應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)，直至天平平衡．
（2）用調(diào)好的天平測石子的質(zhì)量，小明用天平測量礦石塊的質(zhì)量，如圖甲，指出實驗操作中的錯誤： ． 改正錯誤后，小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量，平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙，則石頭的質(zhì)量為g，在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該石子放入前、后的情況如圖丙所示，則石頭的體積是 cm3 ， 此石頭的密度是 kg/m3 ．
（3）小宇發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)有的器材中有天平（含砝碼），但沒有量筒，只有一個燒杯，聰明的小宇靈機一動設(shè)計了另一種測量石頭密度的方案，步驟如下：
A．用天平測出礦石塊的質(zhì)量為m0；
B．在燒杯中倒?jié)M水，稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1；
c．將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中，礦石塊沉入杯底，燒杯溢出水后，將燒杯壁外的水擦干凈，重新放在天平左盤上，稱出此時燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量m2；
D．已知水的密度，并將其記為ρ水；
E．則礦石密度的表達式：ρ礦石=（用m0、m1、m2、ρ水來表達）

(1)實驗時讓光貼著紙板入射是為了_____________．

(2)實驗中多次改變?nèi)肷涔饩�AO與ON的夾角，數(shù)據(jù)記錄如表所示，小明分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光反射時，入射角等于反射角；老師說應(yīng)該是：光反射時，反射角等于入射角，理由是____________．

(3)實驗時在光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因為光在光屏上發(fā)生了______反射．實驗過程中若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時反射光線_____(填“在”或“不在”)紙板這一平面內(nèi)．反射光線與入射光線_______(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)．

(4)在甲圖中，如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著______方向射出，這表明_____．

【題目】如圖甲是某物體熔化時溫度隨加熱時間變化的圖象（假設(shè)在加熱過程中總質(zhì)量不變，單位時間內(nèi)吸收的熱量相同）．
（1）這種物質(zhì)的固體屬于（選填“晶體”或“非晶體”）．如圖乙，在某一時刻，用溫度計測得物質(zhì)的溫度為℃．
（2）在CD段時，此物質(zhì)處于（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)．
（3）在BC段，物體的內(nèi)能（選填“越來越小”、“不變”、“越來越大”）
（4）該物質(zhì)在AB 段和CD段的比熱容分別為c 1、c 2 ， 由圖甲可知c 1：c 2= ．

（1）左圖中反射角是________度；

（2）左圖中當入射角變大，反射光束__________（選填“偏離”或“靠攏”）法線；

（3）如右圖所示，將紙板NOF向后折，在紙板NOF上________（選填“能”或“不能”）看到發(fā)射光束，這說明了反射光線，入射光線和法線在同一平面內(nèi)。