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【題目】混合動力車具有節(jié)能、低排放等優(yōu)點,成為汽車研究與開發(fā)領(lǐng)域的重點.某新型混合動力汽車啟動時,內(nèi)燃機不工作,蓄電池向車輪輸送能量.當需要高速行駛或蓄電池的電能過低時,內(nèi)燃機啟動,既可以向車輪輸送能量,又可以給蓄電池充電.車速與所受阻力的關(guān)系如圖所示.在某次測試中,由內(nèi)燃機提供能量,蓄電池儲存的電能為5.4×108J,當汽車以50km/h的速度勻速行駛了0.5h,蓄電池的電能增加了10%,求:
(1)汽車牽引力做的功為多少J?
(2)若所用燃料的熱值是4.5×107J/kg,測試過程中消耗8kg的燃料(假設(shè)燃料完全燃燒),則放出的總熱量是多少?
(3)內(nèi)燃機工作時轉(zhuǎn)化成電能的效率為多少?
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【題目】小明、小聰和小丁在測未知電阻Rx阻值的實驗中,所用實驗器材如下: A.待測電阻Rx B.電壓表V(量程0~3V,量程0~15V)
C.電流表A(量程0~0.6A,0~3A)E.滑動變阻器三個:
甲:“5Ω 0.5A”乙:“10Ω 0.5A”丙:“20Ω 1.0A”
F.蓄電池(電壓恒為6V)G.開關(guān)S一個,導線若干.
小明按如圖正確串聯(lián)好實驗器材后,將電壓表并聯(lián)在電路中(部分器材的連接未畫出),然后進行實驗:
(1)小明閉合開關(guān),通過調(diào)節(jié)滑動變阻器測得幾組數(shù)據(jù),并由此計算出待測電阻的阻值,有關(guān)記錄和計算如表中所示.小聰認為一個電阻三次測量的結(jié)果不可能相差這么大,分析應(yīng)該是在連接電路時出現(xiàn)了問題,導致表格中的數(shù)據(jù)有錯,表格中錯誤的數(shù)據(jù)是(填“電流”、“電壓”或“電阻”).
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓/V | 2.4 | 1.8 | 1.0 |
電流/A | 0.34 | 0.40 | 0.48 |
電阻/Ω | 7.1 | 4.5 | 2.1 |
(2)請你根據(jù)以上信息用筆畫線將小明的電路圖連接完整.
(3)實驗中,小明選用的滑動變阻器是(選填“甲”、“乙”或“丙”)
(4)小丁只用一個電壓表就測出了額定電流為I0的小燈泡正常發(fā)光時的電功率(老師另外給了一個開關(guān)S1),請你利用上面符合條件的器材(只用滑動變阻器,燈不能正常發(fā)光),設(shè)計并在虛線方框內(nèi)畫出小丁測量小燈泡正常發(fā)光時電功率的電路圖(部分電路已畫好),要求:連接好電路后,不再拆接元件就能測出小燈泡正常發(fā)光時的電功率、寫出實驗的主要步驟和小燈泡正常發(fā)光時電功率的表達式. 實驗步驟:
A.;B. . 電功率的表達式P= .
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【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓為6V且保持不變,滑動變阻器R1標有“100Ω 2A”字樣.閉合開關(guān)S后,電流表A1和A2的示數(shù)分別如圖乙和丙所示.在移動滑動變阻器R1的滑片P的過程中,當兩個電流表指針偏離零刻度的角度恰好相同時,滑動變阻器R1的滑片P應(yīng)向移動(選填“左”或“右”),此時電路消耗的總功率為W.
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【題目】如題17圖所示,小李用點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,凸透鏡的焦距為12cm。
(1)蠟燭和凸透鏡的位置不變,要使光屏承接到一個倒立、 清晰的實像,具體的操作是:首先將光屏向右移動, ,直到找到最清晰的像,日常生活中 (選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一原理制成的。
(2)當蠟燭燃燒一段時間后會變短,燭焰的像會往 偏離光屏中心。
(3)請你指出用燭焰作為發(fā)光物體完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗存在的兩點不足之處:
① ;② 。
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【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,某同學的實驗如圖甲所示:
(1)要使蠟燭的像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向 (選填“上”或“下”)調(diào)整.
(2)若此凸透鏡的焦距為10cm,蠟燭放在距離凸透鏡15cm處,調(diào)節(jié)另一側(cè)光屏的位置可得到燭焰清晰、倒立、 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的 (選填“實”或“虛”)像;
(3)某小組實驗時對圖甲中的裝置進行了改進,將蠟燭換成LED燈、光屏換成帶有方格的光屏,如圖乙所示.
①蠟燭換成LED燈的優(yōu)點是 .
②光屏換成帶有方格光屏的優(yōu)點是 .
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【題目】如圖“探究凸透鏡成像實驗”,將蠟燭、焦距為10cm的凸透鏡、光屛放在光具座上,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屛的中心在同一高度上,把凸透鏡固定在50cm處.
次數(shù) | 物距/cm | 像距/cm |
1 | 40 | 13.5 |
2 | 30 | 15 |
3 | 25 | 16.7 |
4 | 20 | 20 |
5 | 15 |
(1)將蠟燭放在A點,光屛放在B點,為了找到清晰的像,應(yīng)將光屏向 移動(選填“左”或“右”).
(2)依次改變蠟燭的位置,移動光屛直到找到清晰的像,記錄的數(shù)據(jù)如表所示.在1至3次實驗中,所成的像為倒立的、 的實像;第5次像距應(yīng)是 cm,此次像比第4次的像 (選填“大”或“小”).
(3)將蠟燭放在C點,無論怎樣移動光屛都得不到燭焰的像,此實驗現(xiàn)象可說明 的成像特點(“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”).
(4)實驗中,蠟燭燃燒不斷縮短,導致光屛上的像向 移動(選填“上”或“下”).
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【題目】小華同學用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。
(1)在如圖甲所示的位置上,成的像是等大的倒立的實像。分析實驗成像情況可知實驗中所用凸透鏡的焦距為 cm。
(2)當把點燃的蠟燭由圖甲所示位置向右移至光具座的35cm刻度時,向 (選填“左”或“右”)移動光屏會得到一個倒立、 的實像; 就是利用這一成像規(guī)律工作的。此時,風一吹,燭焰向左偏,則光屏上成的像向 偏。
(3)小明用此光具座模擬人眼看遠近不同物體的情況,當人眼看清眼前30cm處的物體時,凸透鏡的位置、形狀如圖乙所示。如果將物體移至眼前50cm處,保持透鏡(晶狀體)、光屏(視網(wǎng)膜)之間距離不變,則應(yīng)該換上更 (選填“薄”或“厚”)的凸透鏡(凸透鏡直徑大小相同),才能在光屏上得到清晰的像。
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【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚在光屏上一點,如圖所示.
甲 乙
(1)當把蠟燭放在乙圖位置時,移動光屏,在光屏上能成_____、縮小的實像;生活中的_____就是利用這個原理制成的.
(2)凸透鏡的位置固定不動,當蠟燭向右(靠近透鏡)移動一段距離后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向_____(填“左”或“右”)移動.
(3)在上一步光屏上成清晰的像后,取一副近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能成清晰的像,保持凸透鏡和光屏的位置不動,可將蠟燭適當向_____(填“左”或“右”)移動.
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【題目】如圖所示是模擬馬德堡半球?qū)嶒灥那樾,兩位同學用力拉著實驗裝置不動時,此實驗證明了的存在,兩個人受到的拉力屬于一對(選填“平衡力”或“非平衡力”).
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