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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過(guò)程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂(lè)器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響,他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如表:

(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為_____兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為_____、_____兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)為了驗(yàn)證猜想三,小明選用編號(hào)為①、②的兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則表中缺少的一個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)該_____(等于/不等于)0.3。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)按照?qǐng)D所示的電路測(cè)定小燈泡的電功率,閉合開關(guān)S后,他觀察到小燈泡不發(fā)光,但電流表、電壓表指針有偏轉(zhuǎn).以下判斷正確的是( 。
A.燈泡被短路
B.燈泡的燈絲斷了
C.燈泡與燈座接觸不良
D.燈泡的實(shí)際功率比額定功率小得多

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源兩端電壓保待不變,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器.閉合開關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器滑片P自b向a移動(dòng)的過(guò)程中( 。
A.電壓表V1的示數(shù)變大,電路消耗的總功率變小
B.電壓表V2的示數(shù)不變,電路消耗的總功率變大
C.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變大
D.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是跳水運(yùn)動(dòng)員跳板跳水時(shí)的情景,跳板跳水運(yùn)動(dòng)有起跳、騰空、落水幾個(gè)階段,若不計(jì)空氣阻力,從騰空到落水的過(guò)程中( 。
A.動(dòng)能增加,機(jī)械能增加
B.重力勢(shì)能減小,機(jī)械能減少
C.動(dòng)能先減小后增大,機(jī)械能不變
D.重力勢(shì)能先減少后增大,機(jī)械能不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)的裝置圖,在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是:先固定甲圖中的位置_____(選“A”“B”).實(shí)驗(yàn)中應(yīng)觀察水沸騰前后的__________。每隔1分鐘記錄1次水的溫度,得到了下表數(shù)據(jù)。

(1)為完成此實(shí)驗(yàn),需要的測(cè)量工具是溫度計(jì)和_____

(2)水在第_____min開始沸騰;

(3)得出水的沸點(diǎn)為_____℃;

(4)請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭嫵?/span>溫度﹣時(shí)間關(guān)系圖象_________ 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為小車載著木塊向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生的現(xiàn)象,下列判斷正確的是(  )
A.都是在小車突然停止時(shí)發(fā)生
B.都是在小車突然起動(dòng)時(shí)發(fā)生
C.圖甲所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中突然停止或突然加速時(shí)發(fā)生
D.圖乙所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中突然停止或突然減速時(shí)發(fā)生

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的實(shí)驗(yàn)中不能揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是( 。
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖 (a)所示,小明同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺(tái)鉗研究聲音的響度。他將鋼鋸條的下端夾緊在臺(tái)鉗上,上端用手扳動(dòng)一下,使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲,實(shí)驗(yàn)中,他進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),第一次鋸條發(fā)出的聲音響,第二次鋸條發(fā)出的聲音輕,他同時(shí)觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖(b)、(c)所示,則他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。圖(d)、(e)是他研究獲得的兩種聲音的波形,由圖形可知,圖_____是噪聲的波形。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時(shí),小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)于這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的研究目的,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

A. A實(shí)驗(yàn)是研究聲音不能在真空中傳播的,聲音的傳播需要介質(zhì)

B. B實(shí)驗(yàn)是研究音調(diào)與聲源長(zhǎng)短關(guān)系的,長(zhǎng)度越短音調(diào)越高

C. C實(shí)驗(yàn)是研究聲音是由聲源振動(dòng)產(chǎn)生的,音叉放入水中是為了放大音叉的振動(dòng)

D. D實(shí)驗(yàn)是研究聲音的響度與振動(dòng)頻率關(guān)系的,頻率越快響度越大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖中,甲容器內(nèi)盛有水,乙容器內(nèi)盛有下表所列的一種液體。在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,若對(duì)甲容器的底部持續(xù)加熱,發(fā)現(xiàn)乙容器內(nèi)的液體發(fā)生沸騰,則乙容器內(nèi)盛的液體是( 。

A. 酒精 B. C. 煤油 D. 酒精或水

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