(1)分析比較甲、乙兩圖，可以得出怎樣的結(jié)論? ________

(2)分析比較甲、丙兩圖，又可以得出怎樣的結(jié)論? _______

(3)通過實驗，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是________ (選填“正立”或“倒立”)的實像，說明小孔成像的原理是________。

（4）樹蔭下的圓形光斑就是________通過樹葉間的小孔在地面上所成的實像。

【題目】如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度． 讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度．
（1）圖中AB段的路程SAB=cm，如果測得時間tAB=1.6s．則AB段的平均速度VAB=cm/s．
（2）在測量小車到達(dá)B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速度VAB會偏 ．
（3）為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？ ， 理由是： ．

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡L標(biāo)有“6V　3W”的字樣，其電阻不隨溫度變化，滑動變阻器的最大阻值為18Ω．當(dāng)S閉合，S1、S2都斷開時，滑動變阻器滑片P從b端向a端滑過三分之一時，小燈泡恰好正常發(fā)光．保持滑片P的位置不變，閉合S、S1、S2 ， 發(fā)現(xiàn)電路消耗的總功率變化了12W．求：
（1）小燈泡正常工作的電流．
（2）小燈泡的電阻．
（3）電源電壓．
（4）當(dāng)開關(guān)S、S1、S2都閉合時，電路消耗總功率的最小值．

（1）蠟燭在塑料薄膜上所成的像是_______（填“實像”或“虛像”）；其成像的原理是___________________；

（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是（ ）

（3）為了增大蠟燭所成的像，可采取的辦法是（寫出一種辦法）： __________ 。

【題目】如圖所示，體積為500cm3的長方體木塊浸沒在裝有水的柱形容器中，細(xì)線對木塊的拉力為2N，此時水的深度為20cm．（取g=10N/kg）求：
（1）水對容器底的壓強(qiáng)；
（2）木塊受到水的浮力；
（3）木塊的密度．

【題目】小明家的電飯鍋銘牌上標(biāo)有“220V 1000W”的字樣．他想知道電飯鍋的加熱效率，于是他在電飯鍋內(nèi)倒入體積為2L、溫度為20℃的水，把這些水加熱到80℃，電飯鍋正常工作了10min，這個過程中：[水的比熱容c水=4.2×103J/（kg℃）]
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）電飯鍋消耗了多少電能？
（3）電飯鍋的加熱效率是多少？

【題目】圖甲是“測量小燈泡功率”實驗電路，電源電壓3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）連接電路時，圖中導(dǎo)線a端應(yīng)與電壓表上標(biāo)有數(shù)字“”（選填“3”或“15”）的接線柱相連．
（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片P置于端（選填“A”或“B”）．
（3）若要測量燈泡的額定功率，應(yīng)移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為V，時記下電流表的示數(shù)．
（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出I﹣U圖象，如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是W．
（5）結(jié)合圖乙的信息思考：能否利用圖甲電路，采用控制變量的方法來“探究電流與電壓的關(guān)系”？并說明理由． ．

(1)請以t表任意溫度時的示數(shù)，以T表示這時的實際溫度，導(dǎo)出用t表示T的公式．

(2)這支溫度計在示數(shù)為26℃時，實際的溫度是多少?

(3)在什么溫度時這支溫度計的示數(shù)等于實際溫度?

【題目】小華設(shè)計了如圖1所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”．
①實驗室常用溫度汁是利用液體的性質(zhì)制成的，小華某一時刻觀察到溫度計示數(shù)如圖2所示，該溫度值為℃．
②該實驗應(yīng)選用（“大冰塊’或“碎冰塊”）來進(jìn)行實驗，效果更好些；
③為了使試管中的冰受熱均勻．且便于記錄各時刻的溫度值，小華應(yīng)選用圖1中的（“甲”或“乙”）裝置來進(jìn)行實驗．

【題目】小明同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點”實驗時（如圖）發(fā)現(xiàn)在蠟燭A的另一側(cè)看到兩個像，他換了一塊（選填“薄玻璃”或“厚玻璃”）像就成了一個了；小明移動蠟燭B，使它與像完全重合，確定了的位置．為了研究平面鏡所成的是實像還是虛像，小明把光屏放在像的位置，他（選填“能”或“不能”）在光屏上看到像，由此說明平面鏡成的是（選填“實”或“虛”）像．