（1）他找來(lái)相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫），這里的相同主要是指_______________(質(zhì)量、體積、厚度)；

（2）小李實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入______________；

（3）小李實(shí)驗(yàn)中的三種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是______________；

（4）從上面實(shí)驗(yàn)中你認(rèn)為影響吸音性能的因素有__________（寫出一個(gè)即可）。

A．甲圖中，用力敲擊鼓面時(shí)，能聽(tīng)到鼓聲，說(shuō)明聲音是通過(guò)固體傳播到人耳的

B．乙圖中，改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度，用相同的力敲打，是為了研究響度與材料的關(guān)系

C．丙圖中，禁鳴是從聲源處減弱噪聲

D．丁圖中，聽(tīng)眾能根據(jù)音調(diào)分辨出不同樂(lè)器的演奏

【題目】如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)中，小球從斜面滾下撞擊木塊，通過(guò)觀察來(lái)判斷（選填“小球”或“木塊”）動(dòng)能的大小，該實(shí)驗(yàn)利用了法．
（2）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系．

（1）在甲圖中畫出折射光線________________ ；

（2）若這一束光在天花板上形成的光斑從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，此時(shí)的水面是上升了還是下降了？ ______ （選填“上升”或“下降”），并在圖乙中畫出水面變化后的折射光線_____________________ （圖中虛線為原來(lái)水面位置）

【題目】謝敏同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值（約9Ω），電源選用兩節(jié)干電池．
（1）按圖甲電路，將圖乙中電流表正確連入電路．
（2）該同學(xué)檢查電路連接正確，合上開(kāi)關(guān)，可是無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，電壓表示數(shù)總為3 V不變，你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是或 ．
（3）清除故障后，小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)將（填“增大”“減小”或“不變”），當(dāng)P滑到某一位置時(shí)，兩表讀數(shù)如圖丙所示，由此可知RΩ．你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎？理由是 ．

(1)如圖甲所示，他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾?/span>__________而形成的_________像，真正的蝦在水中_______(選填“C”“D”“E”或“F”)處.他用激光筆從A點(diǎn)向_________(選填“B”“C”“D”“E”或“F”)處射出光束，即可把蝦照亮.

(2)拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看.

①膠片上蝦的頭部朝________(選填“上”或“下”).

②測(cè)得膠片到凸透鏡的距離為8 cm，則該凸透鏡的焦距可能是（______）

A. 2 cm B. 7 cm C. 9 cm D. 10 cm

③要使像變得更大，應(yīng)將幕布向______(選填“左”或“右”)移，并將凸透鏡向______(選填“左”或“右”)移.

(3)生物老師證實(shí)，這是古老物種仙女蝦，其卵可以在寒冷或高溫的沙土里休眠多年，直到遇水才孵化.仙女蝦的卵殼具有______________ (寫出一點(diǎn)即可)的特性.

表中數(shù)據(jù)說(shuō)明:

(1)光從玻璃斜射向空氣時(shí),折射角、反射能量隨著入射角的增大而______,當(dāng)入射角達(dá)到______時(shí),反射能量達(dá)到100%,就發(fā)生了全反射現(xiàn)象.

(2)根據(jù)光路可逆原理,當(dāng)光從空氣斜射向玻璃時(shí),折射角_______(選填“大于”“等于”或“小于”)入射角.

【題目】小明同學(xué)喝牛奶時(shí)想知道牛奶的密度，于是他進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）①把天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤右側(cè)，此時(shí)他應(yīng)向（填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處． ②在燒杯中倒入適量的牛奶，用天平稱得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為240g．
③把燒杯中部分牛奶倒入量筒中，用天平稱出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量，天平平衡后所用的砝碼和游碼的位置如圖所示，燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為g．
④讀出量筒中牛奶的體積為10cm3 ．
⑤計(jì)算出牛奶的密度為ρ牛奶=kg/m3
（2）小明同學(xué)很聰明，他在沒(méi)有量筒，只有天平、足量的水（已知水的密度為ρ水）、杯子和筆的情況下，能測(cè)出牛奶的密度．請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整． ①用天平稱出空杯子的質(zhì)量m0 ．
②往杯中倒入適量的水，在水面處對(duì)杯子作標(biāo)記，用天平稱出杯和水的總質(zhì)量m1 ．
③將水倒掉并擦干杯子，再向杯中倒牛奶至 ， 用天平稱出牛奶和杯的總質(zhì)量m2 ．
④根據(jù)以上測(cè)量的物理量寫出牛奶密度表達(dá)式：ρ牛奶= ．

【題目】如圖所示，在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的活動(dòng)中，小明選擇的固體是冰塊，采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置．小華選擇的固體是海波，采用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）下表是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中記錄的測(cè)量數(shù)據(jù)．由表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，冰和海波在熔化時(shí)有著共同的特點(diǎn)，即：；在第6min時(shí)，海波的狀態(tài)是 ．
（2）甲乙兩種裝置（填甲或乙）更好，請(qǐng)說(shuō)明理由： ．