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【題目】張偉在參觀首都博物館時,看到展柜中陳列的一頂皇冠,做工精美,全黃金制成,彰顯尊貴,如圖所示.他是個愛動腦筋的孩子,突發(fā)奇想,皇冠看上去很漂亮,但我也不知道它是不是純金打造的呢?如果我是鑒別師,現(xiàn)在要讓我鑒別其真?zhèn),該怎么辦呢?帶著同樣的問題,請你利用所學(xué)物理知識,幫助他解決這個實際問題,請你利用所學(xué)物理知識,幫助他解決這個實際問題,寫出你的做法.________
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【題目】一個鐵球的質(zhì)量是3.95kg,體積為8×10﹣3m3,鐵的密度是7.9×103kg/m3
(1)試鑒定此球是空心的還是實心的?
(2)若此球是空心的,空心的體積是多大?
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【題目】體積是20cm3的銅球,質(zhì)量是89g,求:
(1)此球是空心還是實心?
(2)若是空心的,空心體積是多大?
(3)若將空心部分鑄滿鋁,這個球的質(zhì)量是多少?(ρ銅=8.9×103kg/m3 , ρ鋁=2.7×103kg/m3)
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【題目】有一個體積30cm3、質(zhì)量為178g的空心銅球,若在其空心部分鑄滿鋁,則鋁的重力是多少N?(ρ鋁=2.7×103kg/m3,ρ銅=8.9×103kg/m3,g取10N/kg)
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【題目】一間普通臥室內(nèi)空氣的質(zhì)量相當(dāng)于下列哪個物體的質(zhì)量(空氣密度為1.29kg/m3)( )
A. 一支粉筆 B. 一個雞蛋 C. 一名中學(xué)生 D. 一輛轎車
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【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)圖甲中裝置有一處明顯錯誤,請指出來:____________________________。
(2)為了節(jié)約能源,適當(dāng)縮短實驗時間,可采取的措施很多,請你幫小明寫出兩種:
①______________________________; ②__________________________________。
(3)圖乙中正確的操作方法是_______。
(4)水沸騰前后的情景如圖丙則表示水沸騰前的是_____圖。
(5)水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表所示,請在圖丁坐標系中畫出溫度隨時間變化的圖線。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
(6)通過這次實驗小明知道了水沸騰必須具備一定條件,請你幫他寫出:
①___________________________ ②________________________________。
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【題目】2017年4月25日,銀川市共享單車投放儀式在光明廣場舉行.市民只要用APP掃描車上對應(yīng)的唯一解鎖碼(二維碼),APP識別之后就會傳輸車輛信息到云數(shù)據(jù),接著再返回對應(yīng)車輛一串解鎖指令.同時,由于具有GPS定位功能,車輛的位置能被實時確定.但這里有人很費解,既然車輛配備GPS還能收發(fā)信號,那它的電又是從哪里來呢?原來是踩動單車時傳動軸在磁體周圍轉(zhuǎn)動,就能產(chǎn)生變化的電流.單車的尾部安裝一種塑料制成的反光鏡,夜間騎車時,在車燈照射下,能把光線按原來方向返回.
(1)在圖1中作出反光鏡所有反射光線的光路圖;在圖2中做出共享單車車閘的動力臂及阻力臂
(2)當(dāng)手機掃描二維碼時,下列說法正確的是
A.掃描時手機接收到的信號時利用了次聲波
B.二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內(nèi)
C.二維碼是光源
D.攝像頭相當(dāng)于凸透鏡
(3)圖3實驗現(xiàn)象與文中劃線部分原理相同的是
(4)一般情況下,充足氣的單車輪胎總著地面積大約為100cm2 , 單車的質(zhì)量約為15kg,普通的中學(xué)生質(zhì)量約為50kg,樂樂騎單車10min勻速前進了3km,騎行過過程中所受阻力是20N,求①自行車對地面的壓強為多少?②這段時間內(nèi)牽引力的功率為多少?(g=10N/kg)
(5)樂樂騎行過程中遇到下坡路段,在不蹬踏的情況下,動能和勢能是如何轉(zhuǎn)化的?機械能的變化情況是怎樣的?為什么?
(6)樂樂放學(xué)回家途中把自行車騎得飛快,媽媽看見后警告他說“以后騎自行車慢點,不然很危險”,用所學(xué)物理知識解釋!
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【題目】樂樂要測一只電吹風(fēng)的電功率,首先要關(guān)閉家里所有電器,只啟動電吹風(fēng),利用鐘表測量電吹風(fēng)工作時電能表圓盤轉(zhuǎn)n轉(zhuǎn)所用的時間t.如圖這個電能表的表盤上標著“3000r/kWh”的參數(shù),你能由此推導(dǎo)出電吹風(fēng)在通電t(min)時間內(nèi)所做的電功及電吹風(fēng)的電功率嗎?(要有推導(dǎo)過程,并用給定的字母表示推導(dǎo)結(jié)果)
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【題目】樂樂同學(xué)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時采用了如圖所示的實驗裝置.
(1)實驗中通過觀察U型管液面高度差來比較 , 我們把這種實驗方法稱之為;
(2)在甲裝置中,a、b兩個空氣盒中的電阻R1、R2是連接的(選填“串聯(lián)”“并聯(lián)”);這樣做的目的是 , 通電相同時間后,觀察到的現(xiàn)象是(選填“左側(cè)”“右側(cè)”)U型管液面高度差較大;
(3)請用以上實驗的結(jié)論解釋:為什么電爐絲熱的發(fā)紅而導(dǎo)線幾乎不發(fā)熱?
(4)請根據(jù)圖乙所示的電阻關(guān)系,在圖丙線框AB間完成缺損的電路圖;乙裝置可探究的問題是 .
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【題目】在“觀察水的沸騰”的實驗中,小明觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖中a、b所示。則
⑴如圖中___是水在沸騰前的情況,如圖中___是水在沸騰時的情況。
記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
⑵從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是:此時水沸騰的溫度是____。
⑶小明在實驗操作如圖甲所示,則小明操作過程中中有何不當(dāng)之處 _________。
⑷小明實驗時發(fā)現(xiàn),水的沸點低于100℃,造成這種現(xiàn)象的原因可能是______(給一種原因即可)
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