相關(guān)習(xí)題
 0  223412  223420  223426  223430  223436  223438  223442  223448  223450  223456  223462  223466  223468  223472  223478  223480  223486  223490  223492  223496  223498  223502  223504  223506  223507  223508  223510  223511  223512  223514  223516  223520  223522  223526  223528  223532  223538  223540  223546  223550  223552  223556  223562  223568  223570  223576  223580  223582  223588  223592  223598  223606  235360 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置,他將兩根阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中,并通過(guò)短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)的變化來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)甲裝置可探究在相同時(shí)間內(nèi)電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系.
(3)在裝置甲、乙的兩次實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)比較相同時(shí)間里兩氣球的變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系.
(4)甲、乙兩裝置同時(shí)實(shí)驗(yàn),在相同的通電時(shí)間里,用所學(xué)知識(shí)判斷,與氣球(填氣球字母標(biāo)號(hào))相通的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)某同學(xué)用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量一小塊巖石的密度.他調(diào)節(jié)天平時(shí)出現(xiàn)了圖甲所示情形,他應(yīng)將平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)移動(dòng)使天平平衡.然后他用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量,示數(shù)如圖乙所示,則礦石的質(zhì)量為_(kāi)_____g. 若將該巖石帶到月球,其質(zhì)量_______(選填“變大”、“變小”或“不變”).最后他用量筒測(cè)量巖石的體積,示數(shù)如圖丙所示,由此可得礦石的密度為_(kāi)_______kg/m3.

做完試驗(yàn)后,該同學(xué)想用類(lèi)似的方法測(cè)量一杯液體的密度,步驟如下:

測(cè)量空燒杯的質(zhì)量;測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量;將燒杯中的液體倒入量筒中測(cè)出液體的體積;利用密度公式計(jì)算出液體的密度。

(1)上述測(cè)量過(guò)程會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的密度值__________(選填偏大、偏小、不影響)。

(2)為了使測(cè)量值更精確,上述測(cè)量順序可調(diào)整為:__________________(填寫(xiě)序號(hào))。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,小明將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在自制光具座上,凸透鏡始終固定在光具座50cm刻度的位置,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度。

(1)正確調(diào)節(jié)蠟燭和光屏的位置,直到光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,如圖甲所示,則光屏上的像是________(選填放大”“縮小等大”)的實(shí)像。

(2)實(shí)驗(yàn)中,由于蠟燭燃燒變短,小明發(fā)現(xiàn)光屏上看不到燭焰完整的像了,為了使?fàn)T焰清晰的像成在光屏的中心,他可以將光屏向________(選填”)調(diào)節(jié)。

(3)將蠟燭逐漸向透鏡移動(dòng),當(dāng)蠟燭位于焦點(diǎn)以?xún)?nèi)時(shí),撤去光屏,從光屏一側(cè)向透鏡方向看去,看到了燭焰正立的像(AA點(diǎn)像的位置),請(qǐng)你在圖乙中畫(huà)出兩條入射光線經(jīng)透鏡后的折射光線___________

(4)小明利用該凸透鏡自制了一個(gè)模型照相機(jī),如圖丙所示,在紙筒M的一端嵌上這個(gè)凸透鏡,紙筒N的一端蒙上一層半透明薄膜,把紙筒N套入M中,并能前后滑動(dòng),在較暗的室內(nèi),把凸透鏡對(duì)著明亮的室外,調(diào)節(jié)凸透鏡和薄膜之間的距離,在薄膜上可以看到室外景物清晰的像,再把凸透鏡正對(duì)著室內(nèi)近處點(diǎn)燃的蠟燭,為了使薄膜上出現(xiàn)燭焰清晰的像,應(yīng)該________(選填拉長(zhǎng)縮短”)凸透鏡和薄膜之間的距離。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將兩個(gè)定值電阻R1、R2并聯(lián)在電壓為4V的電源兩端,R1消耗的功率為0.5W,R2消耗的功率為1.5W.當(dāng)把它們串聯(lián)在電壓為16V的電源兩端時(shí),R1兩端的電壓為V,兩個(gè)電阻消耗的總功率為W.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量相同的兩個(gè)實(shí)心物體甲和乙,體積之比V:V=3:2,將它們放入水中,靜止時(shí)所受的浮力之比F:F=9:8.則漂浮的是 , 甲物體的密度ρ=kg/m3

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

(1)當(dāng)水溫上升到90后,小明每隔0.5min記錄一次溫度,然后繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖乙所示,從圖象中可知水的沸點(diǎn)是 .停止加熱,小明發(fā)現(xiàn)水不能繼續(xù)沸騰,說(shuō)明水在沸騰過(guò)程中不斷

(2)結(jié)合甲、乙兩圖,請(qǐng)你對(duì)本實(shí)驗(yàn)提出一條改進(jìn)建議: ,改進(jìn)后的好處是 .(寫(xiě)出一條即可)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,建筑工人用滑輪組把重為300N的貨物勻速提升到樓上,用時(shí)25s,拉力做功的功率為150W,所用拉力為125N,則工人做的有用功為J,該滑輪組的機(jī)械效率是 , 若不計(jì)繩重和摩擦,動(dòng)滑輪重等于N;若考慮繩重和摩擦,則動(dòng)滑輪重(選填“大于”或“小于”)剛才的計(jì)算結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的散熱器用水做冷卻劑,是由于水的較大的緣故,降溫過(guò)程中,是采用的方式減小內(nèi)能.本市出租車(chē)開(kāi)始使用天然氣來(lái)代替柴油或汽油,已知天然氣的熱值為7×107J/m3 , 當(dāng)出租車(chē)消耗0.03m3天然氣時(shí),所釋放的熱量為J,若這些熱量用于加熱10L初溫20℃水,則可以使這些水升高℃(水的比熱容c=4.2×103J/( kg℃),假設(shè)天然氣完全燃燒,加熱過(guò)程沒(méi)有熱量損失.)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】王建同學(xué)對(duì)微風(fēng)電風(fēng)扇產(chǎn)生了興趣,將它與小燈泡按如圖甲所示的電路連接并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).用手快速撥動(dòng)風(fēng)扇葉片,這時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,微風(fēng)電風(fēng)扇居然變成了機(jī),此時(shí)它的工作原理是 , 這一過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是 , 電路可簡(jiǎn)化為乙圖中的圖.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持6V不變.電流表的量程為0~0.6A,電壓表量程0~3V,定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω 0.5A”,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 1A”.閉合開(kāi)關(guān),為了保證電路安全,在變阻器滑片P移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(
A.電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A~0.5A
B.變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2Ω~20Ω
C.電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W~0.9W
D.電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W~3W

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案