上周日，學(xué)校組織八年級全體同學(xué)去南郊風(fēng)景區(qū)春游，同學(xué)們玩得很開心。八年級(3)班的張?zhí)裉裢瑢W(xué)回到家后覺得口很渴，倒水時發(fā)現(xiàn)熱水瓶里面已經(jīng)空了，于是她就拿出水壺，倒入小半壺自來水，放到煤氣灶上用大火加熱。幾分鐘后，水開了，壺口處冒出大量“白氣”。張?zhí)裉耜P(guān)掉煤氣灶后取下水壺，水逐漸停止沸騰。當(dāng)她向水瓶中灌水時，壺口處的水忽然又“沸騰”了，水花四濺，差點兒濺到自己身上。張?zhí)裉駠樍艘惶�，立刻將水壺放下。過了好一會兒才拿起水壺向水瓶中灌水，這次沒有出現(xiàn)剛才的“沸騰”現(xiàn)象。張?zhí)裉裢瑢W(xué)覺得很奇怪，把這事告訴了在學(xué)校教物理的爸爸。爸爸聽了以后，笑著對恬恬說，你已經(jīng)開始學(xué)物理了，最好自己來探究這個問題。在爸爸的指導(dǎo)下張?zhí)裉裢瑢W(xué)進(jìn)行了實驗探究，結(jié)果如下。

表一

表二

發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)不沸騰的水發(fā)生突然沸騰的現(xiàn)象，只有在同時滿足以下條件時才會出現(xiàn)：①水量比較少(半壺水)；②用大火燒開水，水開后立即灌入水瓶。張?zhí)裉裢瑢W(xué)根據(jù)實驗結(jié)果并結(jié)合液體沸騰的條件，終于得到了水在灌入水瓶時再次沸騰的原因。通過這次活動，張?zhí)裉裾J(rèn)識到物理與生活實踐聯(lián)系很密切。聯(lián)系生活實際，多觀察，多實驗，不但可以解決實際問題，而且能培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。

(1)“幾分鐘后，水開了，壺口處冒出大量‘白氣’�！�其中的“白氣”是________(選填“氣態(tài)”或“液態(tài)”)的；“白氣”的形成先后經(jīng)過的物態(tài)變化是先________后________。

(2)液體沸騰需要滿足的條件是________________、________________。液體沸騰后，繼續(xù)加熱，液體溫度將________。

(3)原來已經(jīng)不沸騰的水在灌入水瓶時再次沸騰的原因是什么？___________________。

表一

(1)該混合液的凝固點是________℃，當(dāng)實驗進(jìn)行到9min時，該混合液體所處的狀態(tài)是________態(tài)；

(2)在水中摻酒精，混合液的凝固點比水的凝固點________(選填“高”或“低”)。實驗結(jié)束后，李濤同學(xué)想知道該混合液的凝固點高低是否與摻入酒精質(zhì)量的多少有關(guān)，于是他用玻璃杯取與第一次實驗質(zhì)量相等的水，在水中摻入質(zhì)量更少的酒精，放入冰箱內(nèi)重做實驗，把觀察到的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記入表二中；

表二

(3)由表二可知，該混合液的凝固點是________℃；

(4)根據(jù)表一和表二的數(shù)據(jù)分析可知，一定量的水中摻入酒精質(zhì)量減少，混合液的凝固溫度________(選填“升高”“降低”或“不變”)；

(5)在一定質(zhì)量的水中摻入不同質(zhì)量的酒精，會改變混合液的質(zhì)量、體積和凝固點，請你再合理地猜想一個混合液還可能會改變的物理量：____________________。

(1)由表格中數(shù)據(jù)可知，本次實驗應(yīng)選用測溫物質(zhì)為________的溫度計；

(2)水沸騰時，燒杯上方會出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”和________(從“冰”“霜”“露”“雪”自然現(xiàn)象中選填)的形成過程中發(fā)生了相同的物態(tài)變化。

【題目】如圖所示，一輛在高速公路上勻速直線運動的汽車，下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A.汽車對路面的壓力與路面對汽年的支持力是一對平衡力
B.關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，汽車能繼續(xù)前進(jìn)，是由于受到慣性的作用
C.汽車尾部的氣流偏導(dǎo)器做成上平下凸的形狀，其作用是使汽車獲得向上的升力
D.座位上的安全帶又寬又軟，是為了減小對人體的壓強(qiáng)

①充電樁為電動汽車充電時的輸出功率是多少？
②電容存儲設(shè)備正常工作時的電流多大？
③如果電價按0.4元/（kWh）計費，那么，電動汽車每行駛1km需要花費多少錢？

【題目】現(xiàn)用“伏安法”測量一個未知電阻Rx的阻值（Rx約為20Ω）,在實驗室中，配有的實驗器材如下：
A．電源E（電壓U=3V恒定）； B．電流表A1（量程0～50mA）；
C．電流表A2（量程0～3A）； D．電壓表V1（量程0～3V）；
E．電壓表V2（量程0～15V）； F．滑動變阻器R（0～80Ω）；
G．定值電阻R0=40Ω； H．開關(guān)一個，導(dǎo)線若干．則：
為了測量多組數(shù)據(jù)使結(jié)果盡量準(zhǔn)確，在滑動變阻器的整個滑動過程中，要使兩電表的測量值范圍盡可能大一些，并且兩電表的讀數(shù)均大于其量程的 。則：

（1）根據(jù)實驗要求，電壓表選用 ， 電流表選用；（選填器材前的字母代號）
（2）請在虛線方框內(nèi)畫出實驗電路圖（其中，部分電路已畫出，并標(biāo)出所選器材的字母）；
（3）根據(jù)所畫的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物圖連接起來；
（4）若在某次實驗中，電壓表的示數(shù)為U，電流表的示數(shù)為I，那么，待測電阻阻值的表達(dá)式為Rx=。

(1)實驗時，將固體粉末放入大試管中，然后用“水浴法”加熱，并配備攪拌棒攪拌，其目的是使試管內(nèi)的物體________________________。

(2)實驗中，應(yīng)始終注意觀察試管中受熱物體的溫度和________變化，并每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)。剛開始加熱時溫度計的示數(shù)如圖乙所示，則被加熱固體的初溫是__________。

(3)實驗過程中小聰他們發(fā)現(xiàn)，加熱到第2min，固體開始熔化，到第5min全部熔化。分析實驗數(shù)據(jù)可知，這種物質(zhì)熔化時的特點是________________________________，由此可以判斷該物質(zhì)屬于________。

【題目】如圖甲所示，是某同學(xué)探究“重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置示意圖．在安裝實驗裝置時，讓刻度尺的零刻度與彈簧測力計的彈簧上端對齊，在彈簧測力計的下端掛上1個鉤碼，靜止時彈簧測力計的彈簧長度為L1 ， 彈簧測力計的示數(shù)為F1；圖乙和圖丙分別是此時彈簧下端的指針在刻度尺上的位置和彈簧測力計示數(shù)的放大示意圖．那么，刻度尺的分度值為cm，示數(shù)L1=cm，示數(shù)F1=N．在不損壞彈簧測力計和滿足相應(yīng)條件的情況下，在彈簧測力計的下端再掛上4個相同的鉤碼，靜止時如果彈簧測力計的示數(shù)為25.00N．那么，說明重力與質(zhì)量成（選填“正比”或“反比”）．

【題目】如圖甲所示，是某同學(xué)“探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”的實驗電路圖，通過實驗得到的數(shù)據(jù)用描點法在同一坐標(biāo)系中作出了a、b、c三條圖線，如圖乙所示．根據(jù)圖象可知，其中，反映電源的總功率PU隨電流I變化的關(guān)系圖象是（選填“a”、“b”或“c”），滑動變阻器R消耗的最大電功率為W．

【題目】在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線，已知每1m輸電線的電阻為0.01Ω．現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路，為確定短路位置，檢修員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進(jìn)行檢測，當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時，電流表示數(shù)為30mA．則短路處距甲地一條輸電線的電阻為Ω，短路位置距甲地的距離為km．