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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四種機(jī)械裝置中,不能省力的裝置是(
A.
自行車的腳踏板
B.
旗桿頂部的定滑輪
C.
水管上的水龍頭
D.
大門上的門把手

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】超高壓水刀是一種新技術(shù)產(chǎn)品,一般由水泵、射流發(fā)生裝置、工作機(jī)構(gòu)等組成.它將普通水經(jīng)過(guò)多級(jí)增壓后,通過(guò)一個(gè)極細(xì)的噴嘴噴出一道高速“水箭”,可以對(duì)堅(jiān)硬物體實(shí)施切割,如圖所示.某超高壓水刀噴嘴橫截面積S=5×10﹣8m2 , 噴水速度v=800m/s,高速“水箭”對(duì)該切割面的壓強(qiáng)p=300MPa.已知水泵電機(jī)功率P=20kW,水的密度ρ=1.0×103kg/m3 . 求:

(1)水刀正常工作1min消耗的電能;
(2)高速“水箭”對(duì)切割面的壓力;
(3)每秒鐘從噴嘴噴出的水的質(zhì)量;
(4)水刀的效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將盛水的燒瓶加熱,水沸騰后將燒瓶從火焰上拿開(kāi),迅速塞上瓶塞;再把燒瓶倒置后向瓶底澆上冷水,如圖所示,下列分析正確的是(

A. 一直沸騰,澆上冷水時(shí),停止沸騰

B. 先停止沸騰,澆上冷水時(shí),水面氣壓增大,水會(huì)再次沸騰

C. 因沒(méi)有繼續(xù)加熱,澆上冷水時(shí),水的內(nèi)能減小,不會(huì)沸騰

D. 先停止沸騰,澆上冷水時(shí),水面氣壓減小,水會(huì)再次沸騰

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)定定值電阻阻值”和“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)某一小組正確連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置時(shí),觀察到電流表的示數(shù)為0.4A,電壓表示數(shù)如圖甲所示,則定值電阻阻值為Ω.
(2)測(cè)出電阻后,將電路中的定阻電阻換成一個(gè)額定電壓為3V的小燈泡,測(cè)量小燈泡的電功率.圖乙是重新連接的不完整的電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整.(要求:滑片P向左移動(dòng)時(shí),小燈泡變亮)
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,使電壓表示數(shù)為V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,如果此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是W.
(4)另一實(shí)驗(yàn)小組同學(xué),按正確方法完成實(shí)驗(yàn)后,分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的U﹣I圖象如圖丁所示,則表示“小燈泡”的U﹣I圖象的是(填“a”或“b”),這樣判斷的依據(jù)是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科博會(huì)在北京召開(kāi),多款智能機(jī)器人齊亮相,如圖是幼教機(jī)器人正和小朋友比賽背唐詩(shī)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 機(jī)器人的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播

C. 能區(qū)分機(jī)器人和小朋友的聲音主要是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?/span>

D. 機(jī)器人的聲音在空氣中傳播速度是3×108 m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)為了“探究浮力的大小跟排開(kāi)的液體所受重力的關(guān)系”,做了如下的實(shí)驗(yàn):(彈簧測(cè)力每小格示數(shù)是0.5N)

(1)請(qǐng)?jiān)贏圖中畫(huà)出被測(cè)物體所受力的示意圖.
(2)你認(rèn)為更合理的實(shí)驗(yàn)順序是
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)愕玫降慕Y(jié)論是:浸在液體中的物體,所受浮力的大小等于
(4)如果實(shí)驗(yàn)中用的是水,你根據(jù)小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù),計(jì)算物體的體積是m3;你認(rèn)為通過(guò)本實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)(填“能”或“不能”)計(jì)算出此物體的密度.
(5)請(qǐng)你指出實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng),(說(shuō)出一條即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用刻度尺甲、乙分別測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,甲尺測(cè)得的結(jié)果是2.7 cm,乙尺測(cè)得的結(jié)果是__________cm.兩次測(cè)量結(jié)果不同的原因是________.為了減小測(cè)量長(zhǎng)度過(guò)程中的誤差,可以采用的辦法有__________________(寫(xiě)一條即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小明同學(xué)所拍攝的一幅海邊風(fēng)景照片.由照片所示的情景,可以分析判斷出甲船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是__,乙船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是__

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中。

(1)如圖所示,將碘錘放入熱水中,觀察到碘錘中固態(tài)碘逐漸消失,紫色的碘蒸氣充滿碘錘,此過(guò)程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是________(填物態(tài)變化的名稱)。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)猜想:固態(tài)碘可能是先變成液體,再變成氣體,因?yàn)樗俣忍,液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短,因而沒(méi)有觀察到,為驗(yàn)證猜想,他查詢了一些資料:通常情況下,碘的熔點(diǎn)是113.5℃,碘的沸點(diǎn)是184.4℃,水的沸點(diǎn)是100℃.請(qǐng)你根據(jù)上述資料分析說(shuō)明小明的猜想為什么錯(cuò)誤:________.

(3)小明在燒杯中放入適量的溫水,然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳),此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生,同時(shí)水面有大量白霧。水中氣泡的主要成份是由________(選填“二氧化碳”或“水蒸氣”),水面上大量的白霧是由________形成的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),在兩支相同的試管中分別裝入質(zhì)量相等、溫度相同的水和煤油,用一個(gè)酒精燈同時(shí)對(duì)兩支試管加熱.

(1)指出圖中使用酒精燈的錯(cuò)誤:
(2)水和煤油比較,吸熱能力強(qiáng).
(3)加熱一段時(shí)間后,煤油的溫度升高了4℃,則水升高的溫度 4℃(選填“大于”或“小于”).

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