【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空：
（1）家用電冰箱主要用于冷藏或冷凍食品．有一天，小明驚奇地發(fā)現(xiàn)，放在冷藏室內(nèi)下部的酸奶盒表面上有冰，而放在上部的同種酸奶盒表面無(wú)冰．針對(duì)小明的發(fā)現(xiàn)，你的猜想是 ． 根據(jù)這種現(xiàn)象，在夏天用立式空調(diào)制冷時(shí)，為使整個(gè)房間達(dá)到較好的制冷效果，應(yīng)該調(diào)節(jié)出風(fēng)口葉片，（選填“向上”或“向下”）吹出冷風(fēng)．
（2）1825年，瑞士物理學(xué)家克拉頓將螺線線圈和一個(gè)能反映微小變化的電流表分別放置在兩個(gè)相鄰的房間，如圖所示．他將一個(gè)條形磁鐵插入螺線線圈內(nèi)，同時(shí)跑到另一個(gè)房間，觀察和螺旋線圈相連的電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)．進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，他都沒有發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．直到1831年，英國(guó)物理學(xué)家法拉第通過(guò)電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)現(xiàn)了磁場(chǎng)獲得電流的愿望．科拉頓、法拉第等物理學(xué)家相繼進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)研究，是基于的科學(xué)猜想．其實(shí)，科拉頓的實(shí)驗(yàn)中，（選填“已經(jīng)”或“沒有”）滿足產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件．要使他能觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)，你提出的一種改進(jìn)方法是 ．

(2)小文回家后又想測(cè)熟雞蛋的密度，他把熟雞蛋放入水中發(fā)現(xiàn)它也下沉，于是他找來(lái)家中的一個(gè)柱形薄壁的透明杯子、小米、刻度尺、水盆和適量的水，進(jìn)一步測(cè)出了熟雞蛋的密度。請(qǐng)你幫他將后面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，并寫出熟雞蛋密度的表達(dá)式。

①向杯內(nèi)倒入適量的水，用刻度尺測(cè)出杯內(nèi)水的高度為h1；

②將雞蛋浸沒在杯內(nèi)的水中，用刻度尺測(cè)出杯內(nèi)水的高度為h2；

③取出雞蛋，將杯內(nèi)水倒凈并擦干，放入適量小米，其漂浮在水盆中如圖丁(放小米的目的是使杯在水中不傾斜)，用刻度尺測(cè)出杯底浸入水中的深度為h3；

④____________________________，用刻度尺測(cè)出杯底浸入水中的深度為h4。

熟雞蛋的密度表達(dá)式為ρ= _____________

（1）這種混合液的密度；

（2）按要求配制后，剩下的那部分液體的體積。

【題目】電飯鍋工作時(shí)有兩種狀態(tài)：一是鍋內(nèi)水燒干前的加熱狀態(tài)，二是水燒干后的保溫狀態(tài)．如圖所示是標(biāo)有“220V 1100W”電飯鍋的簡(jiǎn)易原理圖，已知R=1956Ω，R0=44Ω．

（1）接通“1”檔時(shí)電路中的電流是多少？此時(shí)電路消耗的總功率是多少？
（2）如果用該電飯鍋來(lái)燒水，其放出的熱量全部被水吸收，需要多長(zhǎng)時(shí)間可將2.2kg，初溫為20℃的水燒開？[氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，c水=4.2×103J/（kg℃）]．

【題目】重型吊機(jī)在建筑生產(chǎn)和搶險(xiǎn)救災(zāi)燈方面有著重要的運(yùn)用．如圖所示，重型吊機(jī)在某次起吊中，吊起了20000kg的重物（鋼繩的重和摩擦不計(jì)）．

（1）當(dāng)重物勻速上升時(shí)，受到的鋼繩向上的拉力是多大？
（2）若重物以0.1m/s的速度勻速豎直上升15s，拉力對(duì)重物所做的功是多少？
（3）在重物以0.1m/s的速度勻速豎直上升的過(guò)程中，拉力對(duì)重物做功的功率是多少？

【題目】將大小兩個(gè)可樂(lè)瓶的瓶底切割下來(lái)，在兩個(gè)可樂(lè)瓶中各放上一個(gè)乒乓球．用細(xì)鐵絲將兩個(gè)可樂(lè)瓶組合在一起，小可樂(lè)瓶不擰瓶蓋，大可樂(lè)瓶擰上瓶蓋，放置在水平桌面上，如圖甲所示．

（1）如圖乙所示，饅慢往小可樂(lè)瓶中加水，水逐漸沒過(guò)小可樂(lè)瓶中的乒乓球，部分水沿著小可樂(lè)瓶和乒乓球之間的縫隙流到大可樂(lè)瓶．隨著小可樂(lè)瓶中的水不斷流向大可樂(lè)瓶，大可樂(lè)瓶中的乒乓球浮了起來(lái)，但小可樂(lè)瓶中的乒乓球卻沒有向上浮起．請(qǐng)你分析說(shuō)明大可樂(lè)瓶中的乒乓球上浮的原因．
（2）繼續(xù)向小可樂(lè)瓶中加水，也可以直接向大可樂(lè)瓶中加水．終于，小可樂(lè)瓶中的乒乓球也浮起來(lái)了，如圖丙所示，當(dāng)兩個(gè)可樂(lè)瓶中的水都不再流動(dòng)，液面靜止時(shí)，兩個(gè)可樂(lè)瓶中的水是否會(huì)相平？為什么？

【題目】為探究電流與電壓的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)的電路如圖所示，并準(zhǔn)備了充足的實(shí)驗(yàn)器材．

（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng) ， 滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于端（選填“A”或“B”）．
（2）為完成探究，應(yīng)該改變電壓，觀察電流的變化，請(qǐng)寫出兩種（不同角度）改變定值電阻兩端電壓的方法．
方法一： ．
方法二：
（3）小明按設(shè)計(jì)好的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)如表（R為定值電阻）．

根據(jù)數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是