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【題目】一切發(fā)聲的物體都在 .如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽電動機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常的做法,該現(xiàn)象說明 可以傳聲;通過聽到的聲音可以判斷電動機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常,這是利用了聲音可以傳遞 (填“能量”或“信息”).
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【題目】關(guān)于下列四個情景的說法錯誤的是( )
A. 發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動,說明聲波能傳遞能量
B. 不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明聲波的傳播需要介質(zhì)
C. 發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動
D. 8個相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同
故
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【題目】如圖所示的電路,電源的電壓為6V且恒定不變,L1、L2為相同的燈泡,關(guān)于電壓表的讀數(shù),下述說法正確的是( )
A.S斷開時,V1的示數(shù)為零,V2的示數(shù)為6V
B.S閉合時,V1的示數(shù)為6V,V2的示數(shù)為零
C.S斷開時,V1的示數(shù)為3V,V2的示數(shù)為零
D.S閉合時,V1的示數(shù)為零,V2的示數(shù)3V
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【題目】小陽為了測量液體A的密度,進(jìn)行了如下實驗:
(1)將液體A倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒中液體A 的體積為cm3 .
(2)將量筒中的液體A全部倒入空燒杯中,把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示時,天平橫梁再次水平平衡,則燒杯和液體A的總質(zhì)量為g.
(3)實驗中測得所用空燒杯的質(zhì)量為80g,根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算液體A的密度為Kg/m3 .
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【題目】閱讀:《爆米花》,回答問題
爆米花是一種很受歡迎的食品,它通常是由玉米加工而成.那么玉米粒是如何變成爆米花的呢?
傳統(tǒng)的爆米花機(jī)實際上是一個帶有密封蓋的鐵罐子,加工爆米花時,用煤爐給裝有玉米粒的爆米花機(jī)加熱,密封在罐里的玉米粒溫度不斷升高,其中的水分逐漸變成水蒸氣,玉米粒內(nèi)部壓強(qiáng)不斷增大,部分水蒸氣從玉米粒中跑出,進(jìn)入鐵罐內(nèi),而鐵罐內(nèi)氣體的溫度也在不斷升高,壓強(qiáng)越來越大.玉米粒像吹足氣的小氣球,但由于受到罐內(nèi)氣壓的約束,它們不能爆開.加熱到一定程度時,打開爆米機(jī)的密封蓋,罐內(nèi)氣體壓強(qiáng)迅速減小,高溫高壓的玉米粒突然進(jìn)入氣壓較低的環(huán)境中,便迅速爆開,變成了爆米花.
(1)加工爆米花的過程中,通過的方式使玉米粒的內(nèi)能增加.
(2)加熱過程中,玉米粒中的水發(fā)生的物態(tài)變化是 .
(3)如果加工一次爆米花需要消耗0.5kg的無煙煤,若這些無煙煤充分燃燒,放出的熱量為J(無煙煤的熱值為3.4×107J/kg).
(4)如圖所示的四個圖象中,能反映整個加工過程中罐內(nèi)氣體壓強(qiáng)p和溫度t變化情況的圖象是 .
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【題目】如圖是超市、地鐵等公共場所運(yùn)送人們上樓的自動扶梯.下表是小陽收集的某自動扶梯的一些參數(shù).
額定電壓U/V | 380 |
電功率 P/kW | 4(空載)﹣﹣20(滿載) |
運(yùn)行速度V/(m/s) | 0.8 |
最大載重量G滿載/N | 3.5×104 |
(1)該扶梯在額定電壓下,滿載運(yùn)行時的工作電流;(結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)某次該扶梯將五個人送上樓,扶梯的電功率為6kW,扶梯運(yùn)行10s消耗多少焦的電能.
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【題目】用如圖所示的裝置提升重為900N的物體,加在繩自由端的拉力大小為400N時恰好可以使物體以0.1m/s的速度勻速上升,若不計繩重和輪與軸間的摩擦.求:
(1)動滑輪的重力;
(2)拉力的功率;
(3)若提升的重物改為1200N時滑輪組的機(jī)械效率.
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【題目】小陽想利用實驗探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素,于是找來一端扎有橡皮膜的玻璃管,如圖所示,逐漸往試管中加水,發(fā)現(xiàn)加水越多橡皮膜凸起越顯著,由此他得出結(jié)論:液體越重,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大.現(xiàn)有三個粗細(xì)不同的玻璃管且一端均扎有繃緊程度相同的橡皮膜,足量的水.請你選用上述器材證明他的觀點(diǎn)是錯誤的,寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象.(可畫圖輔助說明)
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【題目】實驗桌上有如下器材:符合實驗要求的電源一個、已調(diào)好的電流表和電壓表各一只、開關(guān)一個、各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干.請設(shè)計一個實驗證明:“在串聯(lián)電路中,電阻消耗的電功率與該電阻的阻值成正比”.
(1)畫出實驗電路圖.
(2)寫出實驗步驟并畫出出實驗數(shù)據(jù)記錄表格.
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【題目】將正在發(fā)聲的手機(jī)、電鈴或接通電源的音樂芯片懸掛在廣口瓶內(nèi),再把瓶內(nèi)的空氣抽出如圖所示,聲音逐漸變小但始終能聽到聲音。原因是( )
A. 瓶內(nèi)已被抽成真空,真空亦能傳聲;
B. 聲源發(fā)聲太強(qiáng),換用發(fā)聲較弱的聲源;
C. 離實驗瓶遠(yuǎn)一點(diǎn),就可以聽不到聲音;
D. 瓶內(nèi)仍有少量空氣,懸掛聲源的固體亦能傳聲。
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