【題目】如圖甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中：

（1）在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時間內(nèi) ．
（2）水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是；②根據(jù)圖乙可判斷出吸熱能力強．
（3）本實驗采用的物理研究方法是法．
（4）若質(zhì)量為200g初溫為20℃的水吸熱75600J，則水的溫度改變了（在標準大氣壓下）．

【題目】如圖是一種調(diào)溫型電熱毯的電路示意圖，R1和R2是兩根相同的電熱絲．圖中虛線框內(nèi)是“三刀四檔”滑動式調(diào)溫開關，“三刀”（即AB、CD、EF三個滑片）只能同時并排向左或向右滑動，使開關處于“1”、“2”、“3”、“4”檔中的某一檔位上，從而實現(xiàn)多檔位工作的要求．當調(diào)溫開關分別置于1、2、3、4檔時，R1和R2是誰連入電路？串聯(lián)還是并聯(lián)？下列說法正確的是（ ）

A.開關處于“4”檔時，只有R1連入
B.開關處于“3”檔時，R1與R2并聯(lián)
C.開關處于“2”檔時，只有R2連入
D.開關處于“1”檔時，R1與R2串聯(lián)

【題目】水的比熱容是煤油比熱容的兩倍，若水和煤油的質(zhì)量之比為1：2，吸收的熱量之比為2：3，則水和煤油升高的溫度之比為（ ）
A.2：3
B.3：2
C.4：3
D.3：4

面對神奇的物理現(xiàn)象，人們在迷茫、好奇、敬畏的同時，不斷地努力探索．下面是在物理學的發(fā)展中做出過大量貢獻的科學巨匠，你能根據(jù)介紹說出他們的名字嗎？

如圖1 如圖2 如圖3 如圖4

(1)如圖1，他是著名的天文學家，自然科學的先驅(qū)．他用“日心說”否定了影響人類達千年之久的托勒密“地心說”，有力地推動了人類文明的進程．他是_______．

(2)如圖2，他是經(jīng)典力學和實驗物理學等的先驅(qū)，他率先用望遠鏡觀察天空，由此得到的關于天體運行的結果，有力地支持了哥白尼的“日心說”．他是_______．

(3)如圖3，他被人們譽為偉大的物理學家．他在前人研究的基礎上，構建了具有劃時代意義的經(jīng)典物理學體系．他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運轉(zhuǎn)與蘋果下落有某些相似之處，從而建立了以他的名字命名的運動三大定律．他是________．

(4)如圖4，他被譽為20世紀杰出的物理學家．他認為：當物體的運動速度接近光速時，人們所熟悉的空間和時間等概念都會發(fā)生變化．他是量子力學的主要奠基人之一，他發(fā)現(xiàn)微觀世界的物理規(guī)律與宏觀世界的物理規(guī)律有很大的差異．他是________．

【題目】用一個放熱穩(wěn)定的熱源給一個物體均勻加熱，得到它的熔化圖象，如圖所示，那么它固態(tài)時的比熱容與液態(tài)時的比熱容關系是（ ）

A.C固＞C液
B.C固=C液
C.C固＜C液
D.無法判斷

【題目】某同學利用如圖甲所示的滑輪組將貨物運送到樓上，圖中每個滑輪等重，不計繩子重和摩擦．如果所送貨物重G從200N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷．每次均是勻速拉動繩子，且提升高度都為10m．圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物的重力的增加而變化的圖象．請根據(jù)有關信息完成以下問題：
（1）每個滑輪的重力G動；
（2）繩子能承受的最大拉力F大；
（3）當繩子的拉力最大時，滑輪組的機械效率．

①如果停在海水中的潛艇A在發(fā)出聲波信號10s后接收到經(jīng)潛艇 B反射回來的信號，且信號頻率不變；求A和B的距離是多少？（聲波在海水中的傳播速度為1500m/s）

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)視潛艇B，突然接收到B反射回來的聲波頻率變低，且測出B的速度是20m/s，方向始終在A、B連線上，經(jīng)1min后B與A的距離是多少？

月球上能否要用聲吶技術測量物體間的距離？為什么？

【題目】如圖，電動機M的線圈電阻為0.5歐，當S斷開時，電流表讀數(shù)1安．當S閉合時，電流表讀數(shù)3安．問：
（1）電阻R為多大？
（2）電動機的機械功率為多大？
（3）電動機工作2分鐘，電動機線圈產(chǎn)生了多少熱量？

A. 甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丁 D．丁和丙

【題目】某同學做“測定小燈泡電功率”的實驗，設計的電路圖如圖甲所示，小燈泡所標示的額定電壓為2.5V．
（1）某同學按甲圖連好電路如圖乙所示，閉合開關前，他應將滑片P移到滑動變阻器的最（選填“左”或“右”）端；
（2）接著檢查電路連接，他發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯了，請你在乙圖中應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法；
（3）改正連接后，他閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0，移動滑動變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù)，那么電路的故障原因是：；
（4）排除故障后進行實驗，他根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖丙所示，由圖象可知小燈泡的額定功率是W；
（5）由步驟（4）知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線，他結合實驗過程分析得知，形成的原因是： ．