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【題目】請(qǐng)閱讀下列短文,然后回答問題

致冷設(shè)備的工作原理

液體汽化時(shí)有致冷作用,致冷設(shè)備就是根據(jù)這種作用制成的.

①常用的致冷設(shè)備主要由壓氣機(jī)、冷凝器和蒸發(fā)器三部分組成(如圖) ②其中的工作物質(zhì)是容易由氣態(tài)變成液態(tài)和由液態(tài)變成氣態(tài)的物質(zhì),常用的有氨及氟氯烷等.③壓氣機(jī)產(chǎn)生大約10標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的壓強(qiáng),把氣態(tài)氨壓入冷凝器的管里,這時(shí)氨變成了液體.④氨在液化時(shí)放出的熱量被流動(dòng)的冷水吸收并帶走.⑤冷凝器的管里的液態(tài)氨通過節(jié)流閥緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器的管里.⑥由于壓氣機(jī)不斷地從蒸發(fā)器的管里吸走氣體,這個(gè)管里的壓強(qiáng)就比較低,于是液態(tài)氨在蒸發(fā)器的管里迅速汽化.⑦在汽化中從管外的食鹽水里吸取熱量,使食鹽水的溫度降低.⑧生成的氨氣又被壓氣機(jī)抽走,壓入冷凝器,這樣氨可以循環(huán)使用.⑨溫度降低后的食鹽水可作為致冷劑用來制冰,冷卻食品或降低夏季房間里的氣溫.⑩在用于降低房間里的氣溫時(shí),通常不用食鹽水而是直接使空氣從蒸發(fā)器管子的周圍流過而得到冷卻,再把冷卻后的空氣送到房間里去.

1)致冷設(shè)備主要由__、____三部分組成.

2)句中,工作物質(zhì)的特性是__

3)本裝置是用__的方法使氨液化的.

4)冷凝器中的管做成圖中的形狀,其目的是__

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【題目】小聰選擇蜂蠟和海波探究不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,這樣做的好處是_____

(2)將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是_____(選填“A”、“B”“C”),此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是_____℃;

(3)_____圖是小聰繪制的海波的熔化圖象,在海波的熔化過程,海波_____(選填吸收放出)熱量,溫度_____(選填升高”、“降低不變”)。

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【題目】在探究碎冰塊的熔化實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如圖a所示的裝置,按老師的要求將水溫與冰的溫差控制在2℃.

(1) 在圖示裝置的裝配中,合理的裝配順序?yàn)?/span>______(用字母abc回答)。

(2) 要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖中所示的器材外,還缺少的測(cè)量工具是______。

(3) 在圖示的裝置中,試管中溫度計(jì)的讀數(shù)為______℃。

(4) 小明設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格,這個(gè)數(shù)據(jù)表格存在的缺陷是:______

(5) 在對(duì)第(3)和第(4)兩步驟進(jìn)行反思改進(jìn)后,小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)、獲取了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、畫出了如下的b圖像,則BC段顯示的是冰的______態(tài)。若冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱,試管中的水最終______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰。

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【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,選擇如圖所示的AB和CD(長(zhǎng)度相同的鎳鉻合金線)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其目的是研究電阻大小與導(dǎo)體的關(guān)系.閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)接入導(dǎo)體(選填“AB”或“CD”)時(shí),電路中電流表的示數(shù)較。

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【題目】小青同學(xué)用如圖所示的滑輪組將重為720N的物體勻速提升了0.5m,此過程中滑輪組機(jī)械效率為80%,不考慮繩重及摩擦,則下列說法中正確的是(
A.繩端的拉力為450N
B.動(dòng)滑輪的重力為180N
C.拉力所做的功為450J
D.改變物體重力,該滑輪組機(jī)械效率仍為80%

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【題目】小軍同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴相同數(shù)量的水,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。

(1)通過A、B兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與_____有關(guān)。

(2)通過_____兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。

(3)小軍同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖),觀察并比較兩圖中哪塊玻璃板上的水先蒸發(fā)完。從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看,你認(rèn)為他存在的主要問題是_____。

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【題目】如圖所示,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是(
A.電流表 示數(shù)變小
B.電壓表 示數(shù)變大
C.電壓表 示數(shù)變大
D.電壓表 與電流表 示數(shù)的比值變小

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【題目】在探究溫度計(jì)的有關(guān)問題時(shí):

1)在實(shí)驗(yàn)室里,三組同學(xué)測(cè)得水的沸點(diǎn)分別為97℃93℃、102℃;有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證這一猜想:________________

2)小星要自制一支能測(cè)水沸點(diǎn)的溫度計(jì),現(xiàn)有表中所列的兩種物質(zhì),他應(yīng)選用表中的_________做測(cè)溫物質(zhì),原因__________________。在一個(gè)大氣壓下,把溫度計(jì)先后放入冰水混合物和沸水中,分別標(biāo)出溫度計(jì)中液柱達(dá)到的位置AB將該溫度計(jì)放在刻度尺旁,如圖所示,圖中刻度尺的分度值是________。此時(shí)溫度計(jì)上表面對(duì)應(yīng)刻度尺上的刻度為_________cm,顯示的溫度應(yīng)是________。

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【題目】為了探究冰熔化過程的規(guī)律,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并畫出了如圖的冰的熔化圖象。

(1)實(shí)驗(yàn)中宜選用_____,(選填較大的冰塊碎冰)理由是_____。

(2)根據(jù)熔化圖象,可以判斷冰是_____(選填晶體非晶體),在熔化過程中,冰要不斷吸收熱量,溫度_____(選填升高”、“降低不變”)。

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【題目】如圖所示,是我國(guó)的傳統(tǒng)美食,其制作方法是:先將洗凈的山楂或其它野果穿在竹簽上,然后將山楂串蘸上糖稀,再等糖稀冷卻_____后(填物態(tài)變化名稱),令人垂涎欲滴的冰糖葫蘆就做好了;寒冷的冬天,放在室外的自行車座四周掛滿了冰凌,冰凌的形成屬于_____現(xiàn)象、居民家窗戶玻璃上的冰花是水蒸氣_____生成的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案