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【題目】汽車以25m/s的速度勻速行駛,司機突然發(fā)現(xiàn)前頭有緊急情況,經(jīng)過0.5s(反應(yīng)時間)后開始制動剎車,又經(jīng)過4.5s滑行60m車停止.求:
(1)汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時間內(nèi)汽車通過的路程是多少?
(2)這段時間內(nèi)汽車的平均速度是多少m/s?
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【題目】燈泡L1、L2分別標有“4V、4W”和“3V、3W”的字樣,將他們并聯(lián)連接起來使用,干路中允許的最大電流為A,此時L1消耗的電功率為W.
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【題目】在我國,家庭電路的電壓是220V,零線和大地之間的電壓是V.為了安全起見,家用電器的金屬外殼都必須可靠接地.圖中,用于接地的導(dǎo)線應(yīng)該接在插座的孔.
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【題目】一個小球從A點由靜止開始下落,速度越來越大,相繼經(jīng)過B、C兩點,如圖所示.若A、B兩點間的距離等于B、C兩點間的距離,則下列說法中正確的是( )
A.小球在下落過程中動能不變
B.小球在C點的重力勢能大于在B點的重力勢能
C.小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功
D.小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率
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【題目】兩個相同的驗電器A和B,A帶正電,B不帶電,用金屬棒把A、B連接起來后如圖所示,則( )
A.B中負電荷通過棒流向A,B帶正電荷
B.A中正電荷通過棒流向B,B帶正電荷
C.棒中有持續(xù)電流從A流向B,使B張角增大
D.棒中有持續(xù)電流從B流向A,使A張角先減小,后增大
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【題目】小剛在測量食用油密度的實驗中。
(1)將天平放在 桌面上,移動 至標尺左端“0”刻度線后,指針位置如圖甲所示,隨即在天平左盤中放入盛有食用油的燒杯,在右盤中加入砝碼,并移動游碼,使天平平衡,測得燒杯和食用油的總質(zhì)量為87.8g。
(2)向空量筒中倒入30.0mL的食用油,再將燒杯放在天平左盤中,當右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時,天平平衡,量筒中食用油的質(zhì)量為 g,計算得出食用油的密度為 kg/m3。
(3)在(1)中測量質(zhì)量前,小剛沒有調(diào)節(jié)天平平衡,這使測得的燒杯和食用油總質(zhì)量 (偏大/不變/偏。,測得的食用油密度 (偏大/不變/偏。。
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【題目】為了確保他人和駕駛員的安全,我國加大酒駕的檢測和處罰力度.如圖所示是酒精測試儀及其原理圖,它實際上是由酒精氣體傳感器R2(相當于隨酒精氣體濃度變化的變阻器)與一個定值電阻R1及一個電壓表(或電流表)組成,酒精氣體濃度越大,R2阻值越小.如果駕駛員呼出的酒精氣體濃度增大,則( )
A.通過傳感器的電流變小,電壓表示數(shù)變小
B.通過傳感器的電流變小,傳感器兩端電壓變小
C.通過傳感器的電流變大,電壓表示數(shù)變大
D.通過傳感器的電流變大,傳感器兩端電壓變大
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【題目】利用如圖所示的實驗器材研究凸透鏡成像的規(guī)律。
(1)實驗時,先調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上,以保證燭焰的像成在光屏的中央;
(2)若凸透鏡的焦距為10 cm;再移動凸透鏡和光屏到如圖所示位置時,在光屏上將得到了一個清晰的_____(填“倒”或“正”)立、_____(填“放大”或“縮小”)的______(填“實”或“虛”)像;
(3)將蠟燭移到距凸透鏡5 cm處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到清晰的像,這時應(yīng)從_____(填“左”或“右”)側(cè)透過凸透鏡直接觀察。
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【題目】亮亮設(shè)計了一個用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路.其電路原理圖如圖(a)所示.其中,電源兩端電壓 U=4V( 恒定不變 ). 是電壓表.量程為 0~3V,R0是定值電阻,R0=300Ω,R1是熱敏電阻,其電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖(b)所示.閉合開關(guān)S后.求:
(1)當環(huán)境溫度為40℃時,熱敏電阻R1的阻值是多少?
(2)當環(huán)境溫度為40℃時,電壓表的示數(shù)是多少?
(3)電壓表兩端電壓不能超過其最大測量值,則此電路所允許的最高環(huán)境溫度是多少?
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【題目】給你一架無砝碼、無游碼、已調(diào)好的等臂天平和一個量杯、細繩、一些細沙及適量的水。(水的密度ρ水已知)。測出一塊小礦石的密度的實驗步驟如下:
(1)將空量杯放在右盤,_________,使天平平衡;
(2)在左盤再放上小礦石,在右盤的空量杯中慢慢加水,________,記錄此時量杯中水的體積V1;
(3)取下量杯,在杯中裝適量的水,記錄此時量杯中水的體積V2;
(4)將小礦石放入量杯中,記錄此時量杯中水的體積V3;
(5)用所測物理量寫出礦石密度的表達式:______________。
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