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【題目】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,小李同學(xué)選用了平面鏡、紙板A、紙板B、激光器和刻度尺等儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)為了完成實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是 .
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖所示,測(cè)得入射角為50°,此時(shí)反射角度數(shù)為 . 若增大入射角,反射角將(選填“變大”、“變小”或“不變”);當(dāng)讓光線沿著FO的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明在反射現(xiàn)象中光路是 .
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【題目】如圖所示的電路,電源電壓為6V且保持不變,滑動(dòng)變阻器R1標(biāo)有“1A 20Ω”的字樣.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在最右端時(shí),閉合開關(guān)S,通過電阻R2的電流為0.5A,此時(shí)通過干路中的電流是A;移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,在電路安全工作的情況下,R1消耗的電功率范圍是 .
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【題目】如圖所示是直流電鈴的原理圖.下列說法中不正確的是( 。
A.接通電源后電磁鐵吸引銜鐵,小睡敲擊鈴?fù)氚l(fā)聲
B.電磁鐵吸引銜鐵時(shí),彈性片發(fā)生彈性形變具有彈性勢(shì)能
C.我們聽到的鈴聲是通過空氣傳播的
D.小錘敲擊鈴?fù)霑r(shí),銜鐵與螺釘沒有分離,電磁鐵仍具有磁性
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【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)的過程中( 。
A.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大
B.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大
C.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小
D.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小
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【題目】小欣家有一個(gè)電熱水壺,如圖所示,其銘牌如下表.請(qǐng)根據(jù)提供的信息完成如下計(jì)算:
額定電壓 | 220V | |
額定功率 | 1000W | |
頻率 | 50Hz |
(1)電熱水壺把壺中1L的水從30℃加熱到100℃,水吸收的熱量是多少?[1L=10﹣3m3、ρ水=1.0×103kg/m3、c水=4.2×103J/(kg℃)]
(2)電熱水壺正常加熱時(shí),電路中的電流是多少?電阻是多少?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)點(diǎn))
(3)電熱水壺正常加熱5min消耗的電能是多少焦耳?
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【題目】清明節(jié)時(shí),小劉隨父母開車從杭州出發(fā)回紹興老家.小轎車勻速行駛在高速公路上,坐在后排的小劉觀察到車內(nèi)速度盤的指針始終在108km/h位置處,在超越相鄰車道上同向勻速行駛的另一輛貨車的過程中,小劉發(fā)現(xiàn)該貨車通過自己的時(shí)間恰好為1秒,則該貨車相對(duì)小劉行駛的方向?yàn)椤?/span>”(填“杭州”或者“紹興”);若貨車長(zhǎng)8米,轎車長(zhǎng)4米,則貨車的車速km/h.
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【題目】隨著人們生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶.小欣家剛買了一部小轎車.一天,小欣的爸爸開車送她上學(xué),從她家到學(xué)校的路程有6km,用時(shí)12min.求:
(1)小欣的爸爸開車送她上學(xué)的平均速度是多少km/h?
(2)已知小轎車的質(zhì)量為1.2×103kg,小轎車受到的重力是多少?
(3)途中小轎車在某段平直的公路上勻速行駛了1000m,用時(shí)50s,小轎車受到的阻力為1500N,在這過程中小轎車發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的功率是多少?
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【題目】在探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的活動(dòng)中,小欣猜想:動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:斜面、幾個(gè)質(zhì)量不同的光滑鋼球、木塊、刻度尺等,小欣設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),小欣讓鋼球從斜面上由靜止滑下并推動(dòng)在水平面上的同一木塊運(yùn)動(dòng).
(1)本實(shí)驗(yàn)是通過比較來確定鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷動(dòng)能的大。ㄟx填“鋼球”或“木塊”);
(2)探究動(dòng)能的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持物體的不變,具體的做法是:讓質(zhì)量的鋼球從斜面的高度由靜止滑下;
(3)鋼球碰到木塊并一起運(yùn)動(dòng)過程中,由于木塊受到的作用,鋼球和木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來,在此過程中鋼球和木塊的動(dòng)能都轉(zhuǎn)化為能;
(4)若本實(shí)驗(yàn)裝置中的水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究的目的.
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【題目】小欣用如圖1甲所示實(shí)物電路圖測(cè)量標(biāo)有2.5V的小燈泡L的電功率,電源電壓為3V,電壓表量程選用0~3V,電流表量程選用0~0.6A.
(1)閉合開關(guān)前,為了保護(hù)電路,應(yīng)將變阻器滑片P移至變阻器端(選填“A”或“B”);
(2)閉合開關(guān)S,移動(dòng)變阻器滑片P至圖甲中的位置時(shí),小燈泡發(fā)光,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)小燈泡兩端的電壓是V;
(3)為了能測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將變阻器滑片P從如圖甲所示位置向(選填“A”“B”)端滑動(dòng),當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過小燈泡的電流是A,小燈泡的額定功率是W;
(4)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.8V時(shí),小燈泡突然燒壞了,電壓表的示數(shù)將(選填“變大”、“不變”或“變?yōu)榱恪保?/span>
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【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的活動(dòng)中,小欣用焦距為10cm的凸透鏡、光具座、光屏和蠟燭等器材進(jìn)行試驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),讓燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度上.
(1)當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座標(biāo)尺上位置如圖所示時(shí),光屏上出現(xiàn)一個(gè)倒立放大的清晰像,此時(shí)物距是cm,這個(gè)像是像(選填“實(shí)”或“虛”);
(2)保持凸透鏡的位置不動(dòng),把蠟燭移到標(biāo)尺上5cm處,要想使光屏上再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的像,應(yīng)向(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏,此次得到的清晰像是倒立、(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的像,生活中的放大鏡、照相機(jī)和投影儀,成像情況與此類似的是 .
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