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【題目】在水平地面上有一長方體木箱.小林用水平推力F把木箱向前推動,如圖甲所示.此過程中,推力F隨時間t的變化情況如圖乙所示,木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況如圖丙所示,則木箱運動時所受的摩擦力為N,在勻速運動中,推力對木箱所做的功為J,推力的功率為W.

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【題目】在如圖所示的實驗電路中,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片后,發(fā)現電流表、電壓表均有示數,小燈泡不亮.則故障原因是(
A.L斷路
B.L短路
C.R斷路
D.R短路

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【題目】甲燈標有“220V,60W”,乙燈標有“110V,60W”,下列說法中正確的是(
A.將它們并聯(lián)在電路中時,亮度一樣
B.當它們在相等的電壓下工作時,電功率相等
C.當它們都在各自額定電壓下工作時,它們的電功率相等
D.當它們通過的電流相等時,亮度一樣

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【題目】下列說法中正確的是(
A.把掉在地上的物理課本撿回桌面,做功約為20J
B.一名中學生的體積大約是0.5m3
C.成年人步行的速度是4km/h
D.天然氣是可再生能源

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【題目】微波爐是現代家庭中的烹飪工具,接通電源后微波爐內的磁控管能產生頻率很高波長很短的電磁波,故稱為微波.小明家使用的微波爐功率為1000W,小明用該微波爐加熱質量為300g、溫度為20℃的水至沸騰,用時2min,這段時間內微波爐的效率為多少?[C=4.2×103J/(kg℃),盛水容器吸熱不計,氣壓為一個標準大氣壓].

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【題目】雪地摩托車是一款冬季越野裝備,配有一條履帶和兩塊滑雪板.下表是某款雪地摩托車的主要參數:

凈重

180kg

額定輸出功率

15kW

最高車速

50km/h

每塊滑雪板與地面接觸面積

1500cm2

履帶與地面總接觸面積

6000cm2


(1)履帶和滑雪板都做得很寬是為了
(2)雪地摩托車停放在水平雪地上時,對雪地的壓強為多少?
(3)當雪地摩托車在額定輸出功率下以最高時速勻速行駛時,受到路面的阻力為多少?(不計空氣阻力,結果保留一位小數)

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【題目】小轎車已進入家庭,如圖是某轎車車頂的外掀式天窗,車行駛時,如果把天窗的前面關閉,后面微微向上打開,就能使車內污濁的空氣被自動“抽出”,使車內的空氣清新.

(1)利用物理知識解釋天窗此時能夠向外“抽氣”的原理.
(2)轎車在設計過程中涉及到很多的物理知識,請再舉兩個例子.例:車輪做成圓形,變滑動為滾動減小摩擦力.

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【題目】有一阻值恒定的電阻元件,額定功率P =6W,額定電壓在10V~19V之間.若要正確使用該元件,應先知道其額定電壓.實驗室里有如下器材:一個蓄電池(電壓約為6V)、一個電流表(量程:0~0.6A和0~3A)、一個定值電阻R 0=10Ω,兩個單刀開關、導線若干.請你用上述器材測出該元件的額定電壓.
(1)猜想與假設:根據歐姆定律I=U/R,電功率P=UI,只要我們測出元件電阻的阻值,進而就可計算出其額定電壓U =
(2)設計實驗: a.該元件的額定電流不超過A.為提高測量的精確度,電流表應選量程A.
b.根據實驗器材請把你設計的電路圖畫在方框中
(3)進行實驗:請按照你設計的電路圖補全以下實驗步驟,并寫出測量的物理量及其對應的符號. a.連接電路;
b.;
c.
d.斷開開關,整理器材.
(4)用測量的物理量和已知物理量的符號表示出額定電壓U =

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【題目】李強是個善于觀察與思考的學生.
(1)他發(fā)現:家里洗菜池中裝滿水時,提起橡皮塞比較費力.說明:水對池底的橡皮塞有向下的壓強.圖甲實驗現象證明 . 圖乙中一個兩端扎有橡皮膜的長方體塑料小桶分別水平、豎直放入水中,現象進一步證明液體內向各個方向都有壓強.
(2)圖丙中,若將蒙上橡皮膜的空金屬盒放在液體里,U形管左右兩側液面就會產生高度差,高度差的大小反映了薄膜所受 . 若想用此儀器探究液體內部壓強與深度的關系,如何進行實驗?
(3)李強同學利用微小壓強計探究出了在同種液體的同一深度,液體向各個方向的壓強 , 他想只要能夠計算出同一深度液體向下的壓強,則其它方向的壓強就可以知道了.于是他利用所學過的相關物理知識對液體內部壓強的計算公式進行了推導.請通過以下提示將這個公式推導出來. 如圖丁,設想在密度為ρ的液體中,液面下h處有一個水平放置的“平面”,平面上有一個長方體液柱,請推證液面下深度為h處液體壓強計算公式
(4)李強同學又想到生活中很多物體在水中會受到浮力,他再次仔細觀察圖乙中的實驗現象,明白了浮力產生的原因是:
(5)如圖戊所示的裝置,容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A,B兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.橡皮膜兩側壓強不相等時,會向壓強小的一側凸起.小可同學用該裝置做“探究液體壓強是否跟液體密度、液體深度有關”的實驗.請你針對該實驗裝置從實驗設計的合理性、實驗過程的可操作性、實驗結果的可靠性等方面寫出一條評估意見.

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【題目】小杜同學在黃河邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石,他用天平和量筒測量鵝卵石的密度.
(1)他設計了下列實驗步驟: ①用調節(jié)好的天平測出鵝卵石的質量m;
②向量筒中倒進適量的水,讀出水的體積V1;
③根據密度的公式,算出鵝卵石的密度ρ;
④將鵝卵石浸沒在量筒內的水中,讀出鵝卵石和水的總體積V2
他應采用正確的實驗步驟順序為(選填下列選項前的字母).
A.①②④③
B.①②③④
C.②③④①
D.②③①④
(2)如圖甲所示,小杜在調節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是
(3)小杜糾正錯誤后,重新調節(jié)天平平衡并測量鵝卵石的質量,當天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖乙所示,鵝卵石的質量為g;由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是cm3 , 計算鵝卵石的密度為kg/m3

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