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【題目】某同學(xué)欲測量一根細銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:

A.將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度l1

B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2;

C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細銅絲的直徑d;

D.將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;

E.?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈數(shù)n

1)以上步驟中,沒有必要的步驟是 ,錯誤的步驟是 ,還缺少的步驟是:F

2)實驗步驟的合理順序應(yīng)是

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【題目】如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有質(zhì)量相同的不同液體,則它們對容器底部壓強的大小關(guān)系正確的是(
A.P>P
B.P<P
C.P=P
D.條件不足,無法判斷

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【題目】如圖所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況相同(兩表為實驗室常用電壓表且規(guī)格相同),則兩表選用的量程以及R1、R2兩端電壓之比應(yīng)該是下列哪種情況( )

A.兩表選用相同量程,R1、R2兩端電壓之比為5:1
B.V1表選大量程,V2表選小量程,R1、R2兩端電壓之比為4:1
C.V1表選小量程,V2表選大量程,R1、R2兩端電壓之比為4:1
D.V1表選小量程,V2表選大量程,R1、R2兩端電壓之比為5:1

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【題目】如圖甲所示,甲在用滑輪組提升重物,乙僅改變了滑輪組的繞法,使用改進后滑輪組來提升同樣的重物,如圖乙所示,(不計繩重和摩擦)則乙改進后與甲相比,下列說法正確的是( )

A.比甲費力,械效率降低
B.比甲省力,機械效率提高
C.比甲省力,做的有用功相同
D.比甲省力,機械效率不變

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【題目】課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線進行跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時間的關(guān)系如圖所示,則下列說法中正確的是( )

A. 兩人都做勻速直線運動

B. 兩人都不是做勻速直線運動

C. 2s內(nèi),小明跑得較快

D. 全程中,兩人跑步的平均速度相同

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【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,通電螺旋管周圍的小磁針指向不正確的是(
A.a
B.b
C.c
D.d

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【題目】玩“過山車”是一項非常驚險刺激的娛樂活動.如圖所示,過山車時而從軌道的最低點D上升到最高點A,時而從最高點A飛馳而下.過山車在運動過程中,若不計能量損失,只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化.下列說法正確的是(
A.A點機械能小于B點機械能
B.D點動能最大,A點勢能最大
C.D點動能最大,A點機械能最大
D.A點勢能最大,機械能最大

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【題目】一架托盤天平砝碼的質(zhì)量和個數(shù)見下表,天平的游碼標(biāo)尺如圖所示,調(diào)節(jié)該天平平衡后,用它稱某物體的質(zhì)量,將被測物體放在天平的左盤,在右盤中放入20g10g5g的砝碼各一個后,橫梁指針停在右圖所示位置.問:

1)用下列哪一步驟可正確稱出該物體的質(zhì)量?答______(填入選項前的字母)

A.將平衡螺釘母向左旋

B.將平衡螺母向右旋

C.將游碼向右移一些

D.在天平右盤加一個砝碼

2)該物體質(zhì)量可能在35g________g之間,(選填:304055

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【題目】如圖,導(dǎo)線ab放在磁場中,接通電源后,ab向右運動,如要使其向左運動,下列方法可行的是(
A.增大電路中的電流
B.換用磁性更強的磁鐵
C.將電源正負極對調(diào)
D.同時對調(diào)磁鐵兩極和電源正負極

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【題目】如左圖,某實驗小組要稱量物體的質(zhì)量,他們將天平放在水平臺上時指針恰好指在分度標(biāo)尺中線處,但發(fā)現(xiàn)游碼停在____g處。對這種情況,按照操作規(guī)范,稱量前還應(yīng)將游碼放在稱量標(biāo)尺左端的_______處,并把橫梁右邊的平衡螺母向________)調(diào),直至指針重新指在分度標(biāo)尺中線處。若不重新調(diào)平衡,用這樣的天平直接稱量物體質(zhì)量,則被稱物體的質(zhì)量應(yīng)等于稱量讀數(shù)_________加上減去)原游碼對應(yīng)的示數(shù)。用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量時,應(yīng)將砝碼放在天平的________盤.天平平衡時砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如右圖所示,則被測物體的質(zhì)量為________g.

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