【題目】如圖是一種塔式起重機(jī)上的滑輪組，利用它吊起600Kg的重物，g取10N/Kg，機(jī)械效率為80%，求：

（1）在重物升高5m的過程中，所做的有用功是多少？
（2）所用的拉力是多少？
（3）若做功所用時間為5s，求拉力做功的功率。

【題目】圖示電路中（R0阻值已知， 表示電阻箱），不能測出Rx阻值的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【題目】如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法，通過觀察來判斷的動能的大��；
（2）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與的關(guān)系；
（3）換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與的關(guān)系。若水平面絕對光滑，本實(shí)驗(yàn)將（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的。

【題目】小華同學(xué)在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)。

（1）在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，若杠桿在使用前左高右低，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向調(diào)節(jié)，使杠桿在位置平衡，也是為了方便對的測量；
（2）小華將四個重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端A點(diǎn)后，將彈簧測力計鉤在杠桿B處的細(xì)線上（如圖所示）。要使杠桿平衡，且彈簧測力計的示數(shù)最小，則小華應(yīng)沿方向拉彈簧測力計。在此情況下，小華讀出彈簧測力計示數(shù)為1N。小明和小華對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是：動力×動力臂=阻力×阻力臂。你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理？；簡述理由：。如果將測力計沿圖中虛線方向拉，仍保持杠桿在如圖中位置平衡，則測力計的示數(shù)將（選填：“變大”、“不變”、或“變小”）。

【題目】如圖甲所示，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)有三根完全相同的導(dǎo)線.為了辨別哪兩個線頭為同一根導(dǎo)線的兩端，工人師傅用圖乙所示的“測通器”來進(jìn)行測試.

（1）先將A和B用一小段導(dǎo)線連接起來，再將“測通器”的m連接在D上，當(dāng)n連接F時小燈泡發(fā)光，由此可確定（填字母，下同）為同一根導(dǎo)線的兩端.
（2）為了弄清另外兩根導(dǎo)線的兩端，用一小段導(dǎo)線連接A和C，“測通器”的一端必須與相連，若另一端接F，小燈泡發(fā)光，則A和為同一根導(dǎo)線的兩端.

【題目】如圖是足球運(yùn)動踢球的情景（不計空氣阻力），下列描述正確的是（ ）
A.足球在空中飛行時，受到重力和人對足球的踢力
B.足球在空中飛行時，運(yùn)動狀態(tài)保持不變
C.足球在空中下降過程中，重力對足球做了功
D.足球運(yùn)動到最高點(diǎn)時，受到一對平衡力作用

【題目】在圖中，將電池、電流表、電壓表三個元件符號正確填進(jìn)電路的空白處，要求開關(guān)S閉合后：（1）電流方向如圖所示（2）移動滑動變阻器的滑片P，小燈L變亮?xí)r，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變�。�

①先撥動張緊的細(xì)橡皮筋，再撥動張緊的粗橡皮筋，觀察先后兩次發(fā)聲時橡皮筋振動快慢及聲音的特點(diǎn)，記錄如下表：

②兩次敲打音叉，觀察音叉濺起的水花，第一次輕敲音叉，發(fā)現(xiàn)濺起的水花較��；第二次重敲音叉，發(fā)現(xiàn)濺起的水花較大，而且音叉兩次發(fā)出的聲音前者小些，后者大多了．

分析上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

實(shí)驗(yàn)①主要研究聲音的高低與發(fā)聲物體________有關(guān)，即________越大，則________越高．

實(shí)驗(yàn)②主要研究聲音的________與發(fā)聲體振動的幅度有關(guān)，即振動的幅度越大，則________越大．

如果還要研究聲音的第三個特性，你打算設(shè)計一個怎樣的實(shí)驗(yàn)___________________________ ？

【題目】如圖所示，臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯，已知燒杯和水的總質(zhì)量為800g，杯的底面積為100cm2 ， 現(xiàn)將一個質(zhì)量為600g，體積為400cm3的實(shí)心物體A用細(xì)線吊著，然后將其一半浸入燒杯的水中（燒杯厚度不計，水未溢出）．求：
（1）物體A所受到的浮力；
（2）物體A一半浸入水中后，水對燒杯底部壓強(qiáng)增大了多少？
（3）物體A一半浸入水中后，燒杯對臺秤表面的壓強(qiáng)．

利用鋼尺探究聲音高低與振動頻率的關(guān)系，請完成實(shí)驗(yàn)步驟：

將鋼尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，撥動鋼尺使它發(fā)聲；

________，撥動鋼尺使它發(fā)聲；

觀察比較兩次實(shí)驗(yàn)時________和________．