【題目】如圖所示是“比較水和食用油吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）加熱過程中，用攪棒攪動(dòng)的目的是；水和食用油吸熱的多少是通過來反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)的變化”或“加熱時(shí)間”）.
（2）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制，下列要求中不正確的是（填字母）；
A.采用相同的加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離等）
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和食用油
（3）從表中數(shù)據(jù)可知，（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)。

A．甲運(yùn)動(dòng)的路程比乙長

B．甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比乙短

C．運(yùn)動(dòng)相同的路程甲用的時(shí)間比乙長

D．在相同的時(shí)間內(nèi)甲運(yùn)動(dòng)的路程比乙長

【題目】如圖所示是“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察的大小，來判斷小球動(dòng)能的大小，這種方法在物理學(xué)上稱為（選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”）。
（2）當(dāng)研究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該選用質(zhì)量的兩個(gè)小球從斜面上高度由靜止?jié)L下（選填“相同”或“不同”）。
（3）某同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)裝置“探究動(dòng)能大小與質(zhì)量”的關(guān)系，它將不同質(zhì)量的小球從斜面上由靜止自由滑下，實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下：

該同學(xué)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量無關(guān)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)論與物理事實(shí)是否相符？（選填：相符或不相符）；你認(rèn)為出現(xiàn)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的主要原因是。

【題目】有一混合動(dòng)力汽車，由汽車發(fā)動(dòng)機(jī)（汽油機(jī)）和電動(dòng)機(jī)為驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)提供動(dòng)力，汽油發(fā)動(dòng)機(jī)每一個(gè)工作循環(huán)活塞經(jīng)歷四個(gè)沖程，帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)兩圈，該汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的最大功率是69kW，以最大功率工作時(shí)曲軸轉(zhuǎn)速為5000r/min．活塞從氣缸一端運(yùn)動(dòng)到另一端所掃過的容積為氣缸排氣量，氣缸容積與燃燒室容積之比為壓縮比，如圖為氣缸容積和燃燒室容積的示意圖，該車排氣量是1.8L，壓縮比為10：1，動(dòng)力蓄電池額定電壓為200V，容量（蓄電池放電電流和放電時(shí)間乘積）為150Ah，已知該車的動(dòng)能E與其速度v的關(guān)系如下表所示．

（1）該汽車的動(dòng)力蓄電池最多可儲(chǔ)存多少焦的電能？
（2）a．當(dāng)這輛汽車在平直公路上以108km/h的速度勻速行駛時(shí)，動(dòng)力完全由汽油發(fā)動(dòng)機(jī)提供，若汽車汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為54kW，則此時(shí)汽車所受的阻力是多大？ b．當(dāng)駕駛員看到前方限速標(biāo)志時(shí)，立即減速并啟動(dòng)充電裝置給動(dòng)力蓄電池充電，汽車速度由108km/h減小到72km/h，若在此過程中動(dòng)力蓄電池獲得的電能為汽車所減少動(dòng)能的50%，則動(dòng)力蓄電池獲得的電能為多少焦？
（3）若該汽車汽油發(fā)動(dòng)機(jī)以最大功率工作時(shí)，吸氣沖程末氣缸內(nèi)每升混合氣體中汽油質(zhì)量是7.2×10﹣5kg，此時(shí)這臺(tái)汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少？（q汽油=4.6×107J/kg）

【題目】如圖所示是某校初三（1）班物理實(shí)驗(yàn)小組探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)開始若發(fā)現(xiàn)杠桿在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)；也可將杠桿左端的平衡螺母向調(diào)節(jié)。此后在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，是否還要再旋動(dòng)兩側(cè)的平衡螺母？。
（2）一實(shí)驗(yàn)小組得到的三組數(shù)據(jù)如下表所示：

通過此探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)該得出的結(jié)論是：。
（3）小明通過觀察以上實(shí)驗(yàn)裝置，并分析數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：“動(dòng)力乘以動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力乘以阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”.小華認(rèn)為小明的結(jié)論不正確，小華為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn)，只將圖中的F1改用彈簧測力計(jì)來拉，實(shí)驗(yàn)中改變拉力的 ， 仍使杠桿在水平位置平衡時(shí)，比較拉力的 ， 即可證明小華的觀點(diǎn)是否正確.
（4）小剛用身邊一些器材做實(shí)驗(yàn)：
①他將塑料直尺放圓柱形水杯上，使其在水平位置平衡，如右圖所示，則支點(diǎn)O與直尺的一定在同一豎直線上。

②如圖所示在尺上放硬幣，當(dāng)將兩邊的硬幣以相同速度同時(shí)勻速向支點(diǎn)移動(dòng)的過程中，則杠桿（填“仍平衡”、“向左傾斜”、“向右傾斜”）。

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

A. 關(guān)閉門窗是在聲源處控制噪音

B. 手風(fēng)琴聲是由琴鍵振動(dòng)產(chǎn)生的

C. 高音和低音是人的聲帶振動(dòng)頻率不同造成的

D. 歌聲以的速度傳入附近人們的耳朵

A. “”是指大氣中直徑大于的細(xì)顆粒物

B. 目前為止，人類奔跑的速度最快可達(dá)到約

C. 正常情況下，用停表測量，人的脈搏每跳動(dòng)次所用時(shí)間約為

D. 你的物理課本寬度約為．

（1）石頭的體積；

（2）石頭的密度；

（3）若石頭吸水，所測石頭的密度是偏大還是偏小，為什么？

【題目】如圖所示，物體A所受重力為200牛，滑輪重力和摩擦不計(jì)。當(dāng)分別沿力F1和F2的方向勻速提起物體A時(shí)，則F1F2（選填“大于”、“小于”或“等于”）。若10s內(nèi)A物體被勻速提起4m，則拉力F1的功率為 W。