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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】家用漏電保護(hù)器是在用電器發(fā)生漏電故障或人體觸電時(shí)實(shí)施保護(hù)的設(shè)備,家庭電路漏電時(shí),通過(guò)火線與零線的電流不相等,漏電保護(hù)器中有一特殊裝置(在圖中虛線框內(nèi),未畫(huà)出)檢測(cè)到這一差異后,便切斷電源,起到保護(hù)作用.漏電保護(hù)器中還有實(shí)驗(yàn)電路,由一只開(kāi)關(guān)S與電阻R組成,閉合開(kāi)關(guān)S就能模擬漏電情形,試驗(yàn)電路的連接符合要求的是(
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的表述不正確的是( )
A.閉合開(kāi)關(guān),線圈轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用

B.用橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,金屬箔片張開(kāi),說(shuō)明橡膠棒帶電

C.用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近紙屑,紙屑被吸引,說(shuō)明玻璃棒有磁性

D.給導(dǎo)線通電,導(dǎo)線附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電流周圍存在磁場(chǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法與實(shí)際最相符的是( )
A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是5g
B.人正常體溫約為37℃
C.吃飯用的筷子長(zhǎng)度約為0.6m
D.人步行的速度約為5m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,L1、L2均能發(fā)光,電流表、電壓表均有示數(shù).過(guò)一會(huì)兒,兩燈都不發(fā)光,電流表、電壓表的示數(shù)均為零,可能發(fā)生的故障是( )

A.L1燈絲斷了
B.L1短路
C.L2燈絲斷了
D.L2短路

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向,標(biāo)出通電螺線管的上方磁感線方向和電源的正極。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明將酒精氣體傳感器、電阻R與電壓表組成如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān),將傳感器逐漸靠近裝有酒精的杯口上方,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)逐漸增大,此過(guò)程中(
A.通過(guò)傳感器的電流逐漸減小
B.傳感器兩端的電壓逐漸增大
C.傳感器的電阻逐漸減小
D.傳感器的電阻逐漸增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,保持杠桿在水平位置平衡,在其他條件不變的情況下,下列操作能使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大的是(
A.減少鉤碼的個(gè)數(shù)
B.將鉤碼懸掛點(diǎn)的位置向右移
C.保持拉力方向不變,將彈簧測(cè)力計(jì)向右移
D.保持彈簧測(cè)力計(jì)懸掛點(diǎn)的位置不變,使其向右傾斜

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間.閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)ab做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成的設(shè)備是(
A.電動(dòng)機(jī)
B.發(fā)電機(jī)
C.電磁繼電器
D.電飯煲

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置來(lái)研究凸透鏡成像.

(1)如圖1所示,當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí),恰好在光屏上成清晰的像,成的是____(正立/倒立)的像.蠟燭燃燒一段時(shí)間后,燭焰的像將位于光屏中心的_____方;

(2)在保持(1)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標(biāo)出),光屏上再次成清晰的像,成的是________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像;

(3)在上述探究活動(dòng)中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L(zhǎng)0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L(zhǎng),如圖2所示,則該透鏡焦距f_____L(選填“>”、“<”或“=”),透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離S=______(用L0、L表示).

(4)當(dāng)光屏上呈現(xiàn)清晰的像時(shí),保持發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變,取一只與原實(shí)驗(yàn)中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡,替代原來(lái)的凸透鏡再次實(shí)驗(yàn),所成的像與原來(lái)的像相比,你可觀察到的現(xiàn)象有_________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱.
(1)加熱相同時(shí)間后,分別測(cè)量?jī)烧叩臏囟龋l(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水,這是因?yàn)?/span>;加熱時(shí)攪拌沙子,目的是
(2)在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠,用手摸兩個(gè)玻璃片,發(fā)現(xiàn)裝(沙子/水)燒杯上方的玻璃片溫度比較高,原因是

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