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【題目】如圖,小敏在做“組成串聯(lián)電路”的實驗時,電路連好后,閉合開關(guān),兩燈均不亮,經(jīng)檢查,電路連接無誤,老師告訴她是其中有一個小燈泡壞了,下面哪些方法能夠檢測出壞燈泡?(
A.用一根導(dǎo)線分別與兩個燈泡并聯(lián)
B.用一個電流表分別串聯(lián)在圖中的a、b、c三點
C.用一個電壓表分別與兩個燈泡并聯(lián)
D.用一個小燈泡分別與兩個燈泡并聯(lián)

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【題目】如圖中哪個現(xiàn)象跟“液體壓強與流速的關(guān)系”這一規(guī)律無關(guān)(
A. 高速的火車把人“吸”過去
B. 直升機飛行
C. 噴霧器噴出水霧
D. 固定翼飛機飛行

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【題目】如圖所示,撐桿跳高運動員,離開地面上升的過程中,運動員的( )

A.動能增大
B.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
C.機械能增大
D.機械能轉(zhuǎn)化為桿的彈性勢能

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【題目】在“測定小燈泡的額定電功率”的實驗中,小佳同學(xué)選用的小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為8Ω,滑動變阻器的最大阻值為10Ω.

(1)為順利完成實驗,現(xiàn)有電壓為4.5V和6V的兩電池組可供選擇,則
A.只能選擇4.5V的電池組
B.只能選擇6V的電池組
C.兩電池組均可選用
D.須將其變成10.5V的電池組使用
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物電路連接完整.
(3)為測小燈泡的額定功率,移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為V,此時電流表示數(shù)如圖丙所示,其值為A,小燈泡的額定功率為W.
(4)小明在實驗時,不小心將電流表損壞,由于沒有多余的電流表更換,老師取走電流表,并拿來一個電阻箱代替滑動變阻器接在原電路中(不改變電路結(jié)構(gòu)).閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電壓表的示數(shù)等于電源電壓,則故障的原因可能是燈泡(選填短路或斷路);排除故障后,當小燈泡在額定電壓下工作時,電阻箱接入電路的阻值為R0 , 則計算小燈泡額定功率的表達式為(電源電壓恒定不變).

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【題目】如圖甲是某款電熱水龍頭,即開即熱,冷熱兼用,圖乙是它的原理電路,圖丙為它的部分參數(shù),R1、R2為電熱絲,通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動開關(guān)S接通對應(yīng)的電路,從而實現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換,有關(guān)參數(shù)如丙,不考慮溫度對電阻絲的影響,請回答下列問題:

(1) 形開關(guān)僅與1接觸時,放出的水是(選填“冷”、“溫”或“熱”)水,此時電路中的電流是A.
(2)R2的電阻是Ω.

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【題目】一只小燈泡上標有“6V W”字樣,由于字跡磨損,某物理興趣小組同學(xué)想知道小燈泡的額定功率,于是進行了實驗探究,同學(xué)們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出了小燈泡兩端電壓U和通過小燈泡電流I的關(guān)系,如圖所示,求:

(1)小燈泡上被磨損掉的數(shù)值為多少?
(2)當燈泡兩端電壓為2V時,燈泡發(fā)光時的電阻;
(3)當小燈泡兩端電壓為2V時,通電1min消耗的電能.

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【題目】如圖所示現(xiàn)象中,屬于光的反射的是(
A. 天空中出現(xiàn)的彩虹
B. 水面處“折斷”的鉛筆
C. 樹在水中的“倒影”
D. 陽光下樹的影子

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【題目】如圖,水平桌面上有一塊圓形玻璃轉(zhuǎn)盤,距轉(zhuǎn)盤2m高處有一盞燈成像在其中,燈的像距離該燈m;若用手水平撥動轉(zhuǎn)盤,則會觀察到燈的像的位置(選填“改變”或“不改變”),停止撥動轉(zhuǎn)盤后,轉(zhuǎn)盤還會繼續(xù)轉(zhuǎn)動,這是由于轉(zhuǎn)盤具有

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【題目】如圖所示是我國自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇.它的質(zhì)量約為2.0×105kg.底面積約為500m2 . 求:

(1)它漂浮在海面上時,受到的浮力是多少?
(2)登陸艇靜止在水平海灘上時,對海灘的壓強是多少?
(3)若登陸艇用3.0×105N的推進力,以20m/s的航速行駛5min,則登陸艇克服阻力做的功是多少?

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【題目】有一個木球靜止在水面上,在圖中畫出它的受力示意圖.

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