【題目】某太陽能熱水器中裝有40 kg的水，陽光照射一段時間后，水溫從10℃升高到60℃，已知c水=4.2×103 J/(kg·℃).求:
（1）熱水器中的水所吸收的熱量.
（2）如果水吸收的熱量由天然氣來提供，需要完全燃燒多少立方米的天然氣?(天然氣的熱值為8.4×107 J/m3,假設(shè)天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收)

【題目】煤、石油、天然氣的過量開采使人類面臨能源危機.某縣在冬季利用地?zé)崮転橛脩羧∨?縣內(nèi)有一口自噴狀態(tài)地?zé)峋�，出水溫度�?0℃ ,出水流量為150 m3/h.
（1）求每小時流出的地?zé)崴疁囟冉档偷?0℃ ,所放出的熱量.
（2）這些熱量如果用天然氣蒸汽鍋爐供熱，且天然氣蒸汽鍋爐的熱效率為90%，那么利用上述地?zé)崮芄┡�一小時可以節(jié)約多少天然氣? [ρ水=1. 0×103 kg/m3 ， c水=4.2×103 J/(kg·℃)，天然氣的熱值為4×103J/ m3]

【題目】如圖所示為高速飛行的飛機被飛鳥撞擊后的情景.撞擊時鳥粉身碎骨，飛機也嚴(yán)重受損.請利用你所學(xué)過的知識回答下面問題:
（1）飛機受損后立即返航，在減速下降過程中，它的動能、重力勢能是如何變化的?說明理由.
（2）從力的作用效果來看，飛機前端出現(xiàn)明顯凹陷說明了什么?

【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成實驗：
（1）某同學(xué)用如圖所示的裝置測酒精的熱值.加熱前酒精燈的質(zhì)量為m1 ， 加熱一段時間后變?yōu)閙2;燒杯中水的質(zhì)量為M，水的初溫t1 ， 末溫t2 ， 水的比熱容用c表示.用以上符號表達(dá)該同學(xué)測酒精熱值的計算式:.
該同學(xué)測算發(fā)現(xiàn)，測量值比課本中的“標(biāo)準(zhǔn)值”小很多，有兩方面的原因?qū)е抡`差，請你分析實驗現(xiàn)象說出是哪兩方面的原因:①;②.
（2）有一種“渦輪增壓”轎車(T型)，通過給發(fā)動機更足量的空氣使汽油更充分地燃燒，比普通轎車(L型)更節(jié)能，排氣更清潔.同樣的汽油(如97 #)加在T型轎車內(nèi)比加在L型轎車內(nèi)熱值(選填“更大”或“一樣大”或“更小”).

【題目】2017年2月6日，“向陽紅09”搭載“蛟龍”號載人潛水器起航離開青島港，執(zhí)行中國大洋第38航次科考任務(wù)，“向陽紅09”搭載“蛟龍”號航行時的排水量為4488t，牽引力的功率恒為6600kW，航行速度隨時間變化圖象如圖所示，若“向陽紅09”搭載“蛟龍”號在航行過程中所受阻力恒為6.6×105N，出發(fā)200s速度達(dá)到10m/s，前進1660m，取g=10N/kg，求：
（1）“向陽紅09”搭載“蛟龍”號在航行時受到海水的浮力；
（2）在0～200s內(nèi)“向陽紅09”搭載“蛟龍”號行駛的平均速度；
（3）在0～200s內(nèi)“向陽紅09”搭載“蛟龍”號航行時牽引力所做的功．

【題目】圖甲是“比較不同物質(zhì)的吸熱情況”的實驗裝置，燒杯中裝有質(zhì)量相同、初溫相同的兩種液體A和B，將規(guī)格相同的電加熱器分別浸沒在兩種液體中，同時加熱.用停表測出液體加熱到相同溫度時所用的時間.表一是小明記錄的實驗數(shù)據(jù).
表一:

（1）組裝器材時，應(yīng)將溫度計固定在適當(dāng)?shù)奈恢�，不要碰到燒杯�?/span>.
（2）加熱液體A所用的時間如圖乙所示，為s.
（3）上述實驗中，加熱時間較長的液體，其比熱容較(選填“大”或“小”).
（4）小紅想用與小明不同的方法進行實驗，則她在實驗中應(yīng)控制 (選填“加熱時間”或“升高溫度”)相同.

【題目】某興趣小組計劃探究“鋁棒的發(fā)聲”．同學(xué)們使用一根表面光滑的實心鋁棒，一只手捏住鋁棒的中間部位，另一只手的拇指和食指粘少許松香粉，在鋁棒表面由手捏部位向外端摩擦，可以聽見鋁棒發(fā)出聲音，而且發(fā)現(xiàn)在不同情況下鋁棒發(fā)聲的頻率是不同的，為了探究鋁棒發(fā)聲頻率的影響因素，該興趣小組找到不同規(guī)格的鋁棒、虛擬示波器等器材進行探究．實驗前同學(xué)們提出了以下猜想：
猜想A：鋁棒發(fā)聲的頻率可能和鋁棒的橫截面積有關(guān)
猜想B：鋁棒發(fā)聲的頻率可能和鋁棒的長度有關(guān)
猜想C：鋁棒發(fā)聲的頻率可能和手捏鋁棒的部位有關(guān)
為了驗證猜想A，同學(xué)們選擇4根鋁棒，每次均捏住鋁棒的中間部位，由手捏部位向外端摩擦，實驗所得的數(shù)據(jù)記錄于下面的表格中，在2%的誤差允許范圍內(nèi)（頻率相差在70Hz以內(nèi)）的測量值可以認(rèn)為是相等的．

（1）分析表格中數(shù)據(jù)，可知鋁棒的發(fā)聲頻率與橫截面積是的．（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）
（2）為了驗證猜想B，同學(xué)們選擇橫截面積均為2.9×10﹣5m2的鋁棒，實驗所得的數(shù)據(jù)記錄于下面的表格中，同學(xué)們從表中前兩列數(shù)據(jù)很難得出頻率f與長度L之間的關(guān)系，他們利用圖象法處理數(shù)據(jù)，畫出了頻率f與長度的倒數(shù) 的關(guān)系如圖所示，分析可知發(fā)生頻率f與鋁棒的長度L的關(guān)系是 ．

（3）同學(xué)們又通過實驗探究了鋁棒發(fā)聲的頻率和手捏鋁棒部位的關(guān)系，在實驗過程中，有同學(xué)們將發(fā)聲的鋁棒一端插入水中，可以看到現(xiàn)象，有同學(xué)用手迅速握住正在發(fā)聲的鋁棒，可以聽見聲音很快衰減，原因是 ．

【題目】某同學(xué)連接的電路如圖甲所示，當(dāng)他閉合開關(guān)后，使滑動變阻器取四個不同的值時，電壓表、電流表對應(yīng)有四組值.該同學(xué)將這四組數(shù)值在圖乙所示的坐標(biāo)中分別描出來，即a、b、c、d四個點.由這四個點作出的U-I圖象為一條直線，延長直線交縱軸（U軸）于E點，交橫軸于F點.如果電源電壓為U0 ， 定值電阻的阻值為R0 .請你分析：

（1）E點表示的電流表、電壓表的示數(shù)各為多少？此時電路處于什么狀態(tài)？
（2）F點表示的電流表、電壓表的示數(shù)各為多少？此時電路處于什么狀態(tài)？

【題目】實驗室中要測量一個阻值約為數(shù)百歐的電阻.提供的器材有：電源（電壓約5V）、學(xué)生用電壓表（0～6V）、電阻箱R（0～9999Ω 5A）、開關(guān)S 1 和S 2 、導(dǎo)線若干.現(xiàn)要測量待測電阻Rx的阻值，設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路圖.

（1）小虎進行的實驗過程如下：
①根據(jù)實驗電路圖，連接成如圖乙所示的實物電路，但存在連接錯誤，只需改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確，請在接錯的導(dǎo)線上打“×"，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法..
②電路連接正確后，閉合S 1 ， 將S 2 撥到觸點1時，電壓表的讀數(shù)為U 1 ， 則電源電壓為 .
③閉合S 1 ， 將S2 撥到觸點2，當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)為R0時，電壓表的示數(shù)為U 2 ， 則待測電阻的阻值Rx= .
（2）如果實驗器材中沒有提供電壓表，現(xiàn)再提供一只電流表（0～0.6A），利用上述器材，你認(rèn)為 （選填“能”或“不能”）較準(zhǔn)確測出該待測電阻的阻值，原因是 .