【題目】小明探究“并聯(lián)電路中的電流關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮，但由于連線較亂，一時(shí)無(wú)法確定兩燈 是串聯(lián)還是并聯(lián)，小明靈機(jī)一動(dòng)，隨意拆下一根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，因此他認(rèn)定兩燈是 串聯(lián)的，小明的方法是的（“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是 ．
（2）改進(jìn)后，小明測(cè)出了 C 點(diǎn)的電流．接下來(lái)，小明準(zhǔn)備測(cè)量 A 點(diǎn)的電流．請(qǐng)你在圖乙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成實(shí)物電路的連接．（已知 L1 的電流約 0.3A）
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明記錄 A、B、C 各點(diǎn)的電流值如表所示：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，他接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是： ．

【題目】小明利用如圖所示的器材研究以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：①比較不同燃料的熱值②比較不同物質(zhì)的 比熱容.

（1）完成實(shí)驗(yàn)①時(shí)，燃料 c 和燃料 d 質(zhì)量、液體 a 和液體 b 質(zhì)量；
（2）完成實(shí)驗(yàn)②時(shí)，燃料 c 和燃料 d 種類、液體 a 和液體 b 種類.
（3）實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)時(shí)可以用“加熱時(shí)間相同，比較升高溫度”的是實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn) 過(guò)程中可用“升高的溫度來(lái)比較吸收的熱量”的是實(shí)驗(yàn)；（本題選填①或②）
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論得出后，用其他物理量的比值來(lái)描述該物理量的概念的是
A.只有熱值
B.只用比熱容
C.熱值和比熱容

【題目】如圖所示，滑輪組自重及摩擦不計(jì).物體A重300N，在F＝4N的拉力作用下，物體以5m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng).則物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受的阻力是N；5s內(nèi)拉力F對(duì)物體A做的功是J；拉力F的功率為W.

【題目】如甲圖所示的電壓力鍋，集壓力鍋、電飯鍋的優(yōu)點(diǎn)于一體，省時(shí)節(jié)電，熱效率高．電壓力鍋工作原理如圖乙，已知R2的電阻值為48.4Ω，單獨(dú)閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，壓力鍋的功率為80W．

（1）單獨(dú)閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電壓力鍋處于狀態(tài)（選填“保溫”或“加熱”）．
（2）R1的電阻是多少？
（3）同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2 ， 電壓力鍋工作1min消耗的電能是多少？

【題目】如圖所示電路中，電流表A1與A2指針指示的位置均為右圖，則電流表A1所使用的量程為 ， 讀數(shù)是；電流表A2所使用的量程是 ， 讀數(shù)是 ， 燈L1電流是 ．

【題目】如圖所示，小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣．閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為1.5A．求：

（1）小燈泡L正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻；
（2）定值電阻R0的阻值；
（3）通電1min電路消耗的總電能．

【題目】如圖所示，電源電壓為6V，電壓表示數(shù)為2V，R2的電阻為2Ω，求：

（1）電流表的示數(shù)是多少？
（2）R1的電阻是多大？

【題目】下面是興趣小組的同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置

（1）讓小車從如圖甲所示的位置由靜止釋放，利用此方案探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系， 需要改進(jìn)的地方是 ．
（2）圖乙中只用一個(gè)木塊，可以探究物體重力勢(shì)能大小與物體的關(guān)系，操作 時(shí)應(yīng)該讓木塊從（選填“相同”或“不同”）的高度自由下落．

【題目】在探究“滑輪組機(jī)械效率”時(shí)，小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了 4 次測(cè)量，用圖甲所示裝置測(cè)得前 3 組數(shù)據(jù)，用圖乙裝置測(cè)得第 4 組數(shù)據(jù)，如下表：

（1）根據(jù)表中前 3 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫(huà)出甲圖中滑輪組的繞繩方法.
（2）在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量繩端拉力 F 時(shí)，應(yīng)盡量勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，讀出第 4 次 實(shí)驗(yàn)時(shí)乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N，第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為.
（3）由表中第 1、2、3 組數(shù)據(jù)可知：.
（4）由表中第 3、4 組數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與有關(guān).（摩擦力忽略不計(jì)）

【題目】探究杠桿的平衡條件：

（1）如圖甲，杠桿在支架上，要使其在水平位置平衡，可將杠桿右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，杠桿自重的力臂為cm.
（2）如圖乙，在右邊用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是.若左邊鉤碼離支點(diǎn) 20cm，右邊掛鉤離支點(diǎn) 15cm，每個(gè)鉤碼重為 0.5N，則 此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)應(yīng)為N.
（3）如圖丙，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，此時(shí)拉力的力臂（選填“大于”、“小于”或“等于”）15cm.