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【題目】某導體中的電流與它兩端電壓的關系如圖所示,下列分析正確的是( )

A.當導體兩端的電壓為0時,電阻為0
B.該導體的電阻隨電壓的增大而減小
C.當導體兩端的電壓為0時,電流為0
D.當導體兩端的電壓為2 V時,電流為0.6A

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【題目】兩個燈泡L1和L2分別標有“6V 6W”和“12V 24W”的字樣,現(xiàn)把它們串聯(lián)在12V的電路上,根據(jù)所學的知識來判斷發(fā)光的亮度( )
A.L1 較亮
B.L2較亮
C.L1 和 L2 一樣亮
D.無法確定

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【題目】如圖所示,是研究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關的實驗,下列分析正確的是( )

A.甲、乙兩次實驗都研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關系
B.甲實驗通電一段時間后,左側容器內空氣吸收的熱量更多
C.乙實驗時為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系
D.乙實驗通電一段時間后,右側U形管中液面的高度差比左側的小

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【題目】長城汽車是我國最大的汽車生產(chǎn)企業(yè)之一.該廠某型號車在車型測試中,在一段平直的公路上勻速行駛50km,受到阻力是1.0×103N,消耗燃油5×103m3(假設燃油完全燃燒).若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3 , 熱值q=4×107J/kg,求:
(1)專用車牽引力所做的功.
(2)已知熱機效率η= (式中W為熱機在某段時間內對外所做的功,Q為它在這段時間內所消耗的燃油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量),則該專用車的熱機效率是多少?

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【題目】在探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關的實驗中,某同學將兩只阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并設計了如圖所示的裝置.已知R1<R2 , 裝入燒瓶的煤油質量相等,下列有關此探究活動的各種表述,正確的是( )

A.在相同的通電時間內,電阻絲R1產(chǎn)生的熱量較多
B.此裝置可探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小是否有關
C.R1、R2并聯(lián)是為了控制電流大小一定
D.電流通過導體產(chǎn)生的熱量的多少是通過電阻大小來體現(xiàn)的

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【題目】如圖所示,燈泡L1與滑動變阻器串聯(lián),燈泡L2與它們并聯(lián),閉合開關后,將滑片向右移動時兩只燈泡的亮度變化情況是( )

A.L1變亮,L2不變亮
B.L1變亮,L2變暗
C.L1變暗,L2不變
D.L1、L2都變亮[來

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【題目】如圖所示電路中,電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3 , 電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2 , 那么下列關系正確的是:( )

A.U2=U1+U3 , I1=I2
B.U2=U1=U3 , I1=I2
C.U1+U2=U3 , I1<I2
D.U2=U1+U3 , I1>I2

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【題目】如圖,電源電壓保持不變,當開關S和S1閉合、S2斷開時,電壓表的讀數(shù)是3V;當S1斷開、S和S2閉合時,電壓表的讀數(shù)是4.5V,則L1和L2兩端的電壓分別是( )

A.3V和4.5V
B.1.5V和4.5V
C.3V和1.5V
D.1.5V和3V

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【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想:
①導體的電阻與導體的長度有關.
②導體的電阻與導體的橫截面積有關.
③導體的電阻與導體的材料有關.
實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

為了驗證上述猜想,他們設計了如圖所示的實驗電路.

(1)為了驗證上述猜想①,應該選用編號為兩根電阻絲進行實驗;如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想(填序號);如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想(填序號).分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結論是:長度和橫截面積相同時,
(2)有同學認為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況.老師指出:此實驗中這種方法不可。@是因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化(選填“明顯”或“不明顯”).

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【題目】物理小組的同學們組裝了如圖1所示的裝置,在完全相同的燒杯中分別裝有質量相同的A、B兩種液體,在完全相同的燃料盒中分別裝有兩種不同的燃料.

(1)若要比較液體的吸熱本領,應選兩圖的實驗裝置進行實驗.(在“甲、乙、丙”中選填)
(2)實驗過程中,若浸在液體中的溫度計示數(shù)都升高了50℃,加熱時間較短的液體比熱容較
(3)實驗過程中,若加熱相同的時間,溫度升高較多的液體比熱容較
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)同學們繪制出如圖2所示的圖象.由圖象可知:液體的比熱容較大.(選填“A”或“B”)

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