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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小欣猜想“液體的密度ρ越大,其比熱容C也越大.”他查到了一些液體的密度值如表:

物質(zhì)

密度ρ/(kg/m﹣3

物質(zhì)

密度ρ/(kg/m﹣3

1.0×103

柴油

0.8×103

煤油

0.8×103

汽油

0.71×103

植物油

0.9×103

酒精

0.8×103

由于不知道表中各種液體之間比熱容的大小關(guān)系,還需要用實(shí)驗(yàn)方法得到實(shí)驗(yàn)器材:鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、石棉網(wǎng)、溫度計(jì)、細(xì)線、火柴、燒杯、秒表、天平和砝碼(以上每一種器材數(shù)量足夠、規(guī)格相同);火焰相同的酒精燈若干;密度表中所給出的各種液體足量,實(shí)驗(yàn)中,小明選取的三種液體分別是煤油、植物油和水.
(1)請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)要求:
a、實(shí)驗(yàn)原理
b、實(shí)驗(yàn)中你準(zhǔn)備測(cè)量哪些物理量來(lái)間接知道液體比熱容的大。
c、實(shí)驗(yàn)中要控制的變量是:液體的質(zhì)量和
d、實(shí)驗(yàn)中,怎樣操作才能使燒杯在單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等?
(2)如果小明選取煤油、酒精和水這三種液體做實(shí)驗(yàn),會(huì)存在什么問(wèn)題?
;②

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】港珠澳大橋海底隧道是世界上最長(zhǎng)的公路沉管隧道,全長(zhǎng)5.6km,由33節(jié)沉管和“最終接頭”組成.33節(jié)沉管已經(jīng)全部成功安裝,只剩E29和E30之間留有十多米的空隙,這就是“最終接頭”的位置.“最終接頭”質(zhì)量約為6.0×106kg,雖然和之前的沉管相比小了很多倍,但入水后受洋流、浮動(dòng)等因素影響,姿態(tài)會(huì)發(fā)生變化,安全平穩(wěn)地把接頭吊裝到約30m深的海底是十分艱難的過(guò)程,記者在現(xiàn)場(chǎng)看到,“最終接頭”由“振華30號(hào)”吊裝船吊裝(如圖),通過(guò)系列平衡調(diào)整,從9時(shí)整,“最終接頭”從距離水面20m高處勻速下放,9時(shí)12分,開(kāi)始入水,完全入水后,吊鉤對(duì)“最終接頭”拉力為2.0×107N左右,12時(shí),“最終接頭”下沉到位,吊裝起重機(jī)的機(jī)械效率約為80%.(g取10N/kg,ρ海水取1.0×103kg/m3
求:
(1)“最終接頭”下沉到位后下表面所受水的壓強(qiáng);
(2)“最終接頭”的平均密度;
(3)吊裝起重機(jī)最大輸出功率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖中加熱使水的溫度升高,水煮沸后把活塞推開(kāi),這是水蒸氣的能轉(zhuǎn)化為活塞的能;乙圖中活塞向下壓,玻璃筒中的硝化棉燃燒起來(lái),丙圖是人用暖氣片取暖,丁圖是太陽(yáng)能熱水器在接收光能,則乙、丙、丁圖中屬于做功改變物體內(nèi)能的是圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一彈簧的左端固定,右端連接一個(gè)小球,把它們套在光滑的水平桿上.a(chǎn)點(diǎn)是壓縮彈簧后小球靜止釋放的位置,b點(diǎn)是彈簧原長(zhǎng)時(shí)小球的位置,c點(diǎn)時(shí)小球到達(dá)最右端的位置.則小球a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )

A.小球在a點(diǎn),彈簧的彈性勢(shì)能最小
B.小球在b點(diǎn),小球的速度最小
C.從a點(diǎn)到b點(diǎn),小球的動(dòng)能逐漸增大
D.從b點(diǎn)到c點(diǎn),彈簧的彈性勢(shì)能逐漸減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一鋁壺里(鋁壺不參加熱交換)裝了2千克的水,把這壺水從15℃加熱到100℃需要完全燃燒多少克煤油?[水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),煤油的熱值是4.6×107 J/kg.].

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用天然氣灶燒水,燃燒0.5m3的天然氣,使100kg的水從20℃升高50℃.已知水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值q=7.0×107J/m3 . 求:
(1)0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q
(2)水吸收的熱量Q
(3)燃?xì)庠畹男师牵?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是利用電流表、電壓表測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)原理圖.圖乙是小紅連接的實(shí)物實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)依照小紅連接的電路,閉合開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片向左端移動(dòng),請(qǐng)寫(xiě)出你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(2)請(qǐng)你在圖乙中只改動(dòng)一根導(dǎo)線連接,使電路正常工作(用“×”標(biāo)出改動(dòng)導(dǎo)線,以筆劃線代替導(dǎo)線,畫(huà)出改接導(dǎo)線).
(3)電路改接正確后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某位置時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)如圖丙、丁所示,此時(shí)被測(cè)出Rx的阻值為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱.

(1)加熱相同時(shí)間后,分別測(cè)量?jī)烧叩臏囟,發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水,這是因?yàn)?/span>;加熱時(shí)攪拌沙子,目的是
(2)在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠,用手摸兩個(gè)玻璃片,發(fā)現(xiàn)裝(沙子/水)燒杯上方的玻璃片溫度比較高,原因是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小紅做“觀察碘升華”的實(shí)驗(yàn)裝置.
她的操作是:在燒杯中放少量的碘,燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶,用酒精燈給燒杯加熱.
標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))、沸點(diǎn)(℃)

物質(zhì)

酒精

煤油

熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))

0

﹣117

﹣30

113.6

1083

1535

1064

沸點(diǎn)

100

78.5

150

184.25

2360

2750

2500


(1)結(jié)合你的探究經(jīng)歷,描述小紅觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(2)交流評(píng)估時(shí),小明查閱了部分物質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)(見(jiàn)表),他發(fā)現(xiàn)碘的熔點(diǎn)是113.6℃,碘的沸點(diǎn)是184.25℃,酒精燈的火焰溫度約400℃,他認(rèn)為小紅所做的實(shí)驗(yàn)中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過(guò)程,小紅的實(shí)驗(yàn)并不能得出碘升華的結(jié)論,請(qǐng)你針對(duì)小明的質(zhì)疑,選用上述器材或補(bǔ)充必要的輔助器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明碘直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案并扼要說(shuō)明.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)“探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系”。他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄一次杯中水的溫度(見(jiàn)下表):

加熱的時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

甲杯水溫/℃

25

27

29

31

33

35

37

乙杯水溫/℃

25

26

27

28

29

30

31


(1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是(甲圖中):先調(diào)整固定的位置,再調(diào)整固定的位置;(以上兩空均填“A”或“B”)
(2)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時(shí)間和水的;
(3)通過(guò)表中記錄的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是;
(4)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量,并由記錄的數(shù)據(jù)、利用公式Qcm(tt0)計(jì)算出了水吸收的熱量,他認(rèn)為通過(guò)這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值。你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果可靠嗎? , 為什么?。

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