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【題目】實(shí)驗(yàn)室里兩只小燈泡.一只燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣,正常工作時(shí)電阻約為12Ω;另一只燈泡上標(biāo)有“0.2A”字樣,額定電壓模糊不清.小明和小紅分別對(duì)兩只燈泡的額定功率進(jìn)行了測(cè)量.
(1)小明測(cè)量“3.8V”小燈泡額定功率時(shí)連接的實(shí)物電路如圖1所示.
①實(shí)物電路中的三處錯(cuò)誤是:a:b:c:
②改正錯(cuò)誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針不動(dòng),電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),電路故障可能是 .
③排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),電流表示數(shù)如圖2所示,燈泡的額定功率為W.
(2)小紅用電流表、滑動(dòng)變阻器、電源(已知電壓為U)各一個(gè),兩個(gè)開關(guān)及若干條導(dǎo)線測(cè)量了“0.2A”小燈泡的額定功率.請(qǐng)?jiān)谌鐖D的虛框內(nèi)畫出她設(shè)計(jì)的電路圖.
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【題目】某班同學(xué)進(jìn)行“測(cè)量紙錐從某一高度下落到地面過程中的平均速度”的實(shí)驗(yàn):
(1)你認(rèn)為需要測(cè)量的物理量是________和________。
(2)你選用的主要實(shí)驗(yàn)器材是:手表、________。
(3)小明所在的興趣小組用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2 s曝光一次,拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是____________(填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”)。若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40 cm,則在此過程中,紙錐的速度為________m/s。
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【題目】小華同學(xué)用“伏安法”來測(cè)量一只阻值約為5Ω的定值電阻Rx , 實(shí)驗(yàn)室有如下器材供選用: A.兩節(jié)干電池 B.開關(guān)一個(gè)和導(dǎo)線若干 C.電壓表(0﹣3~15V)
D.電流表(0~0.6﹣3A) E.滑動(dòng)變阻器(0~10Ω) F.滑動(dòng)變阻器(0~100Ω)
(1)小華同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)電路設(shè)計(jì)后,為了操作順利和方便,除了A,B,C和D外,小華同學(xué)還需選用器材(選填“E“或“F”);
(2)根據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路要求,請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線連接圖甲中最后的兩根導(dǎo)線;
(3)如圖甲所示,連接好電路.在閉合開關(guān)前,為保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該滑至端(選填“G”或“H”);
(4)小華在閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)始終為零,而電壓表有示數(shù)但不發(fā)生變化,此時(shí)電路中的一處故障是(選填A(yù)、B、C或D);
A.滑動(dòng)變阻器斷路
B.滑動(dòng)變阻器短路
C.定值電阻Rx斷路
D.定值電阻Rx短路
(5)排除故障后,電流表示數(shù)為0.40A,電壓表示數(shù)如乙圖所示,則本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的定值電阻Rx是Ω.
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【題目】如圖所示是在一條細(xì)繩一端系一個(gè)小鐵塊做成的擺,小明用電子表測(cè)出了這個(gè)擺的周期(擺動(dòng)一個(gè)來回所用的時(shí)間)后,想探究擺的周期與什么因素有關(guān)。他猜想可能與小鐵塊的質(zhì)量有關(guān),還可能與細(xì)繩的長短有關(guān)。于是他通過改變小鐵塊的質(zhì)量和細(xì)繩的長度測(cè)出擺動(dòng)30個(gè)周期所用的時(shí)間,得出下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
(1)若直接測(cè)出一個(gè)周期,測(cè)得的周期誤差較________。
(2)在第1、2次實(shí)驗(yàn)中,小明用“保持質(zhì)量不變,改變細(xì)繩長度”的方法來探究擺的周期與細(xì)繩長度的關(guān)系,這是物理學(xué)中研究問題常用的________________法。
(3)通過比較第1、2次實(shí)驗(yàn)的兩組數(shù)據(jù),得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________。
通過比較第________次實(shí)驗(yàn)的兩組數(shù)據(jù),得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是擺的周期與小鐵塊的質(zhì)量無關(guān)。
(4)通過實(shí)驗(yàn)分析,小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________________。
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【題目】在如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度。對(duì)上述實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)處理正確的是( )
A. 圖中AB段的路程sAB=50.0cm
B. 如果測(cè)得AC段的時(shí)間tAC=2.5s,則AC段的平均速度vAC=32.0cm/s
C. 在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏大
D. 為了測(cè)量小車在BC段的平均速度vBC,可以將小車從B點(diǎn)靜止釋放
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【題目】小丁的家距學(xué)校600m,某天他上學(xué)時(shí),以1m/s的速度走完前一半路程,為了不遲到,他改為1.5m/s的速度走完后一半路程,他上學(xué)走路的平均速度是( )
A.1.2m/s B.1.25m/s C.2m/s D.2.5m/s
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【題目】某物理學(xué)習(xí)小組在“測(cè)量定值電阻阻值”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)甲圖中滑動(dòng)變阻器上的一根導(dǎo)線松動(dòng)了,該導(dǎo)線應(yīng)該接在滑動(dòng)變阻器的接線柱。
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到 端(選填“A”或“B”)。
(3)小組同學(xué)在連線時(shí),不小心將線連錯(cuò)了,開關(guān)閉合后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)卻變小,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是。
(4)糾正錯(cuò)誤后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為3 V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙,則該定值電阻阻值為Ω。他們認(rèn)為這個(gè)結(jié)果就是定值電阻的準(zhǔn)確阻值,你認(rèn)為合理嗎? , 理由是。
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【題目】如圖甲是使用運(yùn)動(dòng)傳感器發(fā)出和接受超聲波信號(hào)檢測(cè)汽車速度的示意圖。
(1)已知空氣中超聲波的傳播速度為,某次檢測(cè)車速時(shí),傳感器發(fā)出到接收超聲波信號(hào)用了0.4s。求超聲波信號(hào)遇到汽車時(shí),汽車與傳感器之間的距離s;
(2)如果將運(yùn)動(dòng)傳感器與計(jì)算機(jī)連接,可以將物體運(yùn)動(dòng)的圖像顯示在計(jì)算機(jī)的屏幕上。利用傳感器測(cè)得某一汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng)的圖像如圖乙所示,請(qǐng)?jiān)诒麍D中畫出汽車運(yùn)動(dòng)的圖像。
(3)若此汽車前方1km有輛卡車以的速度運(yùn)動(dòng),假如汽車和卡車此后都做勻速直線運(yùn)動(dòng).則需要經(jīng)過多長時(shí)間,小汽車能趕上卡車?
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【題目】小芳同學(xué)用帶刻度尺的長木板和木塊組成了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖中顯示的是她測(cè)量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”.她想通過測(cè)量各階段的平均速度從而找出小車的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.
(1)測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是________.
(2)為了測(cè)出平均速度,除了刻度尺外還需要的測(cè)量工具是________.
(3)補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)表格.___________-
(4)根據(jù)計(jì)算結(jié)果可以得出:從斜面頂端向下運(yùn)動(dòng)的小車做________運(yùn)動(dòng).
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【題目】用圖甲所示的電路探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”,電源電壓15V保持不變,規(guī)格為“50Ω 2A”、“100Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè),阻值為10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的電阻各一個(gè).
(1)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物圖連接完整.
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移到某點(diǎn)時(shí),兩電表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的示數(shù)為V,電流表的示數(shù)為A
(3)小明將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄對(duì)應(yīng)的幾組電表示數(shù),此過程小明實(shí)際探究的問題是電流與的關(guān)系.
(4)小明在探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一.他在分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn),不能得出教科書上“通電導(dǎo)體的電流跟電阻的大小成反比”的結(jié)論,出現(xiàn)這一問題的原因是:未控制電阻R的不變.
表一
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電阻R/Ω | 電流I/A |
1 | 10 | 0.30 |
2 | 20 | 0.50 |
3 | 30 | 0.20 |
(5)表二為小慧記錄的“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),據(jù)此可推測(cè),她選用的是本題中規(guī)格為“”的滑動(dòng)變阻器.
表二
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電阻R/Ω | 電流I/A |
1 | 10 | 0.60 |
2 | 20 | 0.30 |
3 | 30 | 0.20 |
4 | 40 | 0.15 |
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