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【題目】小明熱愛環(huán)保,注意到中央電視臺(tái)報(bào)道的利用廢棄的煤石灰粉制作節(jié)能、環(huán)保免燒磚,可廣泛用于建筑業(yè),于是進(jìn)行了如下探究:

他利用如圖所示的裝置較精確地測(cè)出免燒磚的密度.此裝置中部是一密封的空心圓筒,圓筒下端掛著一個(gè)小籃,圓筒上有一根刻有標(biāo)志線的豎直桿,桿頂有一小盤.因?yàn)閳A筒是空心的,下面掛的小籃又較重,在水中能保持直立漂。谑撬M(jìn)行了如下操作:

①從免燒磚上取一小塊,用質(zhì)量和厚度均可忽略的透明膠帶密封好,并將其放在盤內(nèi),結(jié)果豎直桿的標(biāo)志線恰好與水面相平如圖甲所示;

②取出小磚塊,在盤內(nèi)逐漸加砝碼,使豎直桿的標(biāo)志線也與水面線平如圖乙所示,記下砝碼的質(zhì)量m1=95g;

③拿掉盤中的全部砝碼,將小磚塊放于籃內(nèi),再在盤內(nèi)加砝碼使標(biāo)志線恢復(fù)到與水面相平如圖丙所示,記下盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量m2=50g;則小磚塊的質(zhì)量為 ______ g,體積為 ______ cm3,免燒磚的密度為 ______ kg/m3

【拓展】所示裝置置于水中,利用砝碼可制作成測(cè)量物質(zhì)密度的儀器,通常物質(zhì)密度等于 ______ (含m1、m2的表達(dá)式).

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【題目】元旦節(jié),小明在美麗的九龍濱江公園玩耍時(shí),撿到一小塊漂亮的大理石,他想知道大理石密度的大小,就利用托盤天平和量筒對(duì)這小塊大理石進(jìn)行測(cè)量.

(1)小明把天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端的________處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),小明應(yīng)將平衡螺母向________(選填)調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡.

(2)小明把小大理石塊放在天平的左盤,當(dāng)天平再次平衡時(shí),右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則這塊大理石的質(zhì)量為________ g.

(3)小明用細(xì)線拴好大理石塊,把它浸沒到盛有適量水的量筒中,水面位置如圖乙、丙所示,則大理石塊的體積為________ cm3由此可算出大理石的密度為________ kg/m3

(4))小明發(fā)現(xiàn):大理石放在水中時(shí)會(huì)吸水,由此判斷,小明測(cè)得大理石的密度值與它的真實(shí)值相比________(選填偏大”、“偏小一樣大”).

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【題目】下表記錄了聲波在不同溫度條件下的、不同種類的氣體中的傳播速度,請(qǐng)根據(jù)表中的相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:

當(dāng)溫度為10℃時(shí),聲波在空氣中的傳播速度為___________/秒。

聲波的傳播速度與溫度的關(guān)系是:___________

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),最大飛行速度一定的飛機(jī)要在空氣中超音速飛行,在什么條件下更容易成功?___________

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【題目】德化盛產(chǎn)陶瓷,小李同學(xué)想測(cè)量一塊不規(guī)則瓷片的密度。

1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié) 使天平平衡。

2用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量,所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖所示,則瓷片的質(zhì)量為 g。

3)他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒,改用如圖所示的方法測(cè)瓷片的體積:

a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記,然后取出瓷片;

b.先往量筒裝入40ml的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖所示,則瓷片的體積為 cm3。

4)用密度公式計(jì)算出瓷片的密度ρ g/cm3。

5)根據(jù)以上步驟,你認(rèn)為小李同學(xué)測(cè)出的瓷片密度值___________選填偏大偏小)。

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【題目】曉亮同學(xué)在做“測(cè)量色拉油密度”的實(shí)驗(yàn)中,有以下操作:

①測(cè)量出空燒杯的質(zhì)量;

②在燒杯中倒入適量的色拉油,測(cè)量出燒和色拉油的總質(zhì)量;

③將燒杯中的色拉油全部倒入量筒中,測(cè)出色拉油的體積;

④把天平放在水平桌面上,并調(diào)節(jié)天平平衡;

為保證測(cè)量的準(zhǔn)確性,最佳的操作順序應(yīng)是( )

A. ④②③① B. ④①②③ C. ①②③④ D. ④①③②

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【題目】小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出.

1)抽氣一段時(shí)間后小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音沒有明顯變化,造成這一現(xiàn)象可能原因是

A.手機(jī)聲音的響度太大

B.手機(jī)聲音的頻率太高

C.未塞緊瓶塞存在漏氣

D.插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長(zhǎng)

2)經(jīng)調(diào)整使器件完好后,再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中,隨著瓶?jī)?nèi)空氣逐漸 ,小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音的音調(diào) (填變高、不變變低),響度 (填變大、不變變小).

3)于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過較長(zhǎng)的時(shí)間后,小明將 (填不能聽到、還能聽到微弱的)手機(jī)聲音,由此現(xiàn)象 (填可以不可以)直接得出真空不能傳聲的結(jié)論.

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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,當(dāng)電鍵S閉合時(shí),電流表的示數(shù)_________,電壓表的示數(shù)________,向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P時(shí),電壓表示數(shù)變化量與電流表示數(shù)變化量的比值將_________均選填變小、不變”或“變大)。

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【題目】某小組同學(xué)研究?jī)蓚(gè)物體間相互作用力F1F2的特點(diǎn),F(xiàn)有器材為:力傳感器(相當(dāng)于測(cè)力計(jì))、數(shù)據(jù)采集器(可將傳感器測(cè)得數(shù)據(jù)采集后輸送至計(jì)算機(jī))、計(jì)算機(jī)、硬紙板、細(xì)線等。如圖a)、(b)為他們?cè)O(shè)計(jì)的兩種實(shí)驗(yàn)方案。

應(yīng)根據(jù)如圖______所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

如圖c)是該組同學(xué)正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)在計(jì)算機(jī)上得到的實(shí)驗(yàn)圖線(縱軸分別顯示F1F2的大小,橫軸表示時(shí)間t)。請(qǐng)依據(jù)相關(guān)信息,寫出兩條結(jié)論。

A__________________。

B__________________。

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【題目】為了研究通電螺線管周圍不同位置的磁場(chǎng)強(qiáng)弱,某小組同學(xué)將通電螺線管放置在水平玻璃板正下方,在玻璃板上均勻撒上鐵屑,輕敲玻璃板后發(fā)現(xiàn)在不同位置處鐵屑的分布不同,鐵屑的疏密表示了磁場(chǎng)的強(qiáng)弱。他們選取通電螺線管兩端對(duì)稱的A、B、C、D、EF六個(gè)區(qū)域,如圖a)所示,為便于觀察,如圖b)所示為放大的這六個(gè)區(qū)域的鐵屑分布情況。

分析比較如圖b__________可知:在通電螺線管周圍,距離螺線管兩端越遠(yuǎn)磁場(chǎng)越弱。

分析比較如圖bAFB、EC、D可知:___________。

為了形象直觀地描述磁場(chǎng),人們按照鐵屑的排列在磁場(chǎng)中畫出一條條帶箭頭的假象曲線,這樣的曲線叫做磁感線。請(qǐng)根據(jù)所給磁感線的概念和上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出螺線管周圍磁場(chǎng)強(qiáng)弱和磁感線分布之間的關(guān)系:__________。

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【題目】小明猜想水中加入別的物質(zhì)后一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響,為了驗(yàn)證,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時(shí)間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖像如圖所示.

(1)從圖像中可以看出鹽水從第10分鐘開始凝固,凝固過程要________熱,處于________狀態(tài),凝固過程用了________分鐘.

(2)從圖像中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)的溫度將________ (填“變大”“變小”或“不變”)

(3)凝固點(diǎn)為________℃.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想,因?yàn)榕c水相比,凝固點(diǎn)變________了(選“高或低”)

(4)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖所示,試管中的冰水混合物中的冰會(huì)________ (選填“變多”、“變少”或“不變”)

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