(1)圖中a圖是哪種物質吸熱升溫的圖象？

(2)給水加熱持續(xù)了10min時間，消耗的酒精如果完全燃燒將放出多少的熱量？

(3)給水持續(xù)加熱2min時間，水吸收了多少熱量？

(4)沙子的比熱容為多少？

（1）如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內接收到經B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是多少米？（設聲波在海水中傳播速度為1500m/s）____________

（2）停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波的頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是10m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為多少米？________

（3）在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離？____為什么？_______

為保證每次實驗聲音的頻率相同，你的做法是 ________

⑴ 若不計杠桿和吊環(huán)的重以及轉軸間的摩擦，為使杠桿在水平位置平衡，父親要用多大的力拉吊環(huán)D？

⑵ 若父親實際使用豎直向下的拉力為250N，在4s內將兒子勻速拉高0.5m，父親要做多少功？做功的功率多大？

⑶ 父親提升兒子的過程中，該器材的機械效率為多少？

人為什么長兩只耳朵呢？人長兩只耳朵可以幫助我們確定聲源的位置．聲音從聲源處傳到我們耳朵時，并不是同時到達我們兩只耳朵的．若聲源在人的左邊，聲音就會先到達左耳，再到達右耳，所以兩只耳朵收到聲音的先后、強弱都不會完全相同，靠這種差別我們就能確定聲源的位置了，這叫雙耳效應．

小明等同學做了一個實驗．當小明被蒙上眼睛時，另一個同學在他的正前方拍手，他卻指向正后方，另外的同學被蒙上眼睛時，也很容易出現(xiàn)這樣的錯誤．兩只耳朵都沒有堵�。�難道這說明雙耳效應是錯誤的嗎？小明與同學們百思不得其解．

小明在“”網上，查閱鳥類資料的時候找到一張貓頭鷹的頭骨圖片，如圖所示．細心的他發(fā)現(xiàn)貓頭鷹的兩只耳朵不是和人一樣對稱地長在頭的兩側，而是一只耳朵比另一只耳朵低！小明思考后終于知道了為什么貓頭鷹高居在樹上卻可以很準確地判斷低處某種聲音位置的原因了．

“所以兩只耳朵收到聲音的先后、強弱都不會完全相同”，其中的“強弱”特指聲音的________．雙耳效應是利用聲源發(fā)出的聲音到達兩只耳朵的________不相同來確定聲源的位置．

高居在樹上的貓頭鷹，若它的正前方有只小老鼠活動，貓頭鷹________（選填“會”或“不會”）出小明那樣的錯誤．請你陳述理由________．

仿聲驅蟲儀

在億萬年的生物進化過程中，許多昆蟲具有逃避蝙蝠的本領，它們一聽到蝙蝠的叫聲就立即飛跑，這些懼怕蝙蝠的昆蟲，大多數(shù)是農業(yè)害蟲．

科學家的研究，啟發(fā)了農業(yè)專家，他們想，能不能模仿蝙蝠發(fā)出的超聲波，來驅趕農田害蟲呢？

人們在棉田里播放的“假蝙蝠叫聲”，嚇得象鼻蟲蛾聞聲而逃，如圖所示．

農業(yè)科技人員還在玉米田里用的超聲波進行了驅玉米鉆心蟲的實驗．實驗時，每晚都在玉米田里播放超聲波，從六月中旬開始一直到玉米成熟，結果實驗田受蟲害的玉米遠比對照田少．

讀了本文，你有何啟發(fā)？

舉出生活中使用仿聲儀器的事例．

(1)在連接過程中，開關應該是_______（選填“斷開”或“閉合”）的。

(2)小剛連接了如圖所示電路，如果合上開關，兩個燈泡都將___（選填“不會發(fā)光”或“會被燒壞”），出現(xiàn)___（選填“斷路”、“短路”或“通路”）現(xiàn)象。

(3)小剛想將電路全部拆散，重新連接。小強認為只需拆除______這一根導線，就能成為串聯(lián)電路。

(4) 小剛發(fā)現(xiàn)做眼保健操時，各教室的有線揚聲器是同時開播，也是同時停播的。它們的連接方式是______聯(lián)，原因是它們_________(選填“能”或“不能”)獨立工作。