A. B. C. D.

（1）在如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)閉合開關(guān)后，可觀察到磁場(chǎng)中金屬棒ab在導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)，該實(shí)驗(yàn)中的能量轉(zhuǎn)化情況與________（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）一致。

（2）在圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)，保持蹄形磁體不動(dòng)，若使金屬棒ab沿________（選填“豎直”或“水平”）方向運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)的指針將發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

（1）按他們這種方法刮漆，線圈 ______ （能/不能）持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)．線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí)會(huì) ______ （選填“自動(dòng)改變線圈中的電流方向”或“切斷線圈中的電流”），

（2）可以通過改變 ______ 方向，改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向．（填一種方法）

（3）如果電池、開關(guān)、導(dǎo)線的連接和性能良好，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)線圈只抖動(dòng)了一下，并不轉(zhuǎn)動(dòng)，原因可能是 ______ ，這時(shí)可做的有效嘗試是 ______ ．

A. 一名中學(xué)生的質(zhì)量約為500 kg

B. 用手托起兩個(gè)雞蛋的力大約為10 N

C. 人雙腳站立在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為 1.2×104Pa

D. 初中物理課本的長度約為27 dm

（1）若物塊D從平臺(tái)上勻速升降，為了保證鐵塔不至翻倒，使其橫梁始終保持水平，求塔吊左邊的配重物P的質(zhì)量為多少千克？

（2）若將物塊D完全浸沒水中后以0.4m/s的速度勻速下沉到江底，則拉力F的功率是多少？

（3）若將物體D從江底勻速打撈出水面，假如繩子自由端的最大拉力為2.5×104N，那么物體D露出體積為多少時(shí)，繩子剛好被拉斷？

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿尺置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉（如圖甲所示），這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______（選填：“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿靜止在水平位置平衡，讓它在該位置平衡的主要目的是_________________________。

（2）在實(shí)驗(yàn)中多次改變力和力臂的大小主要是為了_________；

A．多次測(cè)量取平均值減小誤差

B．獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

C．使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，他進(jìn)一步探究杠桿平衡條件，保持阻力和阻力臂不變，在杠桿水平平衡時(shí)，測(cè)出多組動(dòng)力F1和動(dòng)力臂L1的數(shù)據(jù)，并繪制了F1與L1的關(guān)系圖象，如圖乙所示。由圖可知，此時(shí)動(dòng)力和動(dòng)力臂的關(guān)系是：_________________________。

（4）另一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，在杠桿左端掛了一個(gè)重為G1的物體，在杠桿右端不同位置分別掛了重為G2和G3的物體，杠桿仍然在水平位置平衡。請(qǐng)寫出此狀態(tài)下杠桿平衡時(shí)的表達(dá)式：_______。

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物圖補(bǔ)充完整_____。（要求：滑片向左移電壓表的示數(shù)變大）

（2）李嵐閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____________。

（3）檢查電路連接正確后，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P滑動(dòng)到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電阻R的阻值為___________Ω。

（4）李嵐又把定值電阻換成標(biāo)有“0.2A”的小燈泡，在移動(dòng)滑片P的過程中，李嵐發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值不是固定的，這是因?yàn)?/span>______________________________；當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，它兩端的電壓為1.6V，該小燈泡的額定功率為____________W。

（5）鄭小楚同學(xué)在進(jìn)行測(cè)量時(shí)沒有用電壓表，但是他多用了一個(gè)已知阻值的定值電阻R0和兩個(gè)開關(guān)，其它的器材與李嵐的相同，也測(cè)出了小燈泡的額定功率。請(qǐng)你在圖丁的虛線框中畫出他設(shè)計(jì)的電路圖_____。

（1）讓小車從斜面同一高度滑下的目的是：使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底時(shí)的_________相同；

（2）從上面圖中可知，表面越光滑，小車受到的阻力越小，它運(yùn)動(dòng)的距離越________；

（3）如果小車受到的阻力為零，它將做________________運(yùn)動(dòng)；

（4）牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過科學(xué)的_____________方法而概括出來的。

A. 從A點(diǎn)到B點(diǎn)，繩子彈性勢(shì)能增大，重力做功的功率增大

B. 到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，人的動(dòng)能為零，受到的合力為零

C. 從B點(diǎn)到C點(diǎn)，人的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D. 從B點(diǎn)到C點(diǎn)，人的動(dòng)能一直在減小