A. 水平面上行駛的汽車受到的力

B. 不倒翁受的重力

C. 拋出手的鉛球受到的力

D. 靜止在斜面上的木箱受到的力

A. 自行車剎車后減速滑行至靜止，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持

B. 增大座墊接觸面積能減小坐墊對(duì)人的壓強(qiáng)

C. 下坡時(shí)自行車速度越來(lái)越大是由于慣性越來(lái)越大

D. 把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力

A. 以路邊的樹木為參照物，選手是運(yùn)動(dòng)的

B. 輪椅坐墊做的比較寬大是為了增大壓強(qiáng)

C. 停止用力后，輪椅仍能向前運(yùn)動(dòng)一段距離，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用

D. 輪椅輪胎上有較深的花紋是為了減小摩擦

A. 餐盤中的食品受到了平衡力作用

B. 餐盤相對(duì)于機(jī)器人是運(yùn)動(dòng)的

C. 機(jī)器人在水平地面勻速前行過(guò)程中機(jī)械能一直在增大

D. 機(jī)器人在水平地面勻速前行時(shí)不受摩擦力的作用

（1）轎車從入口處（甲）行駛到乙地的平均速度是多少km/h？

（2）司機(jī)在遵守交通法規(guī)的前提下，從乙地到佛岡最快要多少時(shí)間？

（1）水需要吸收的熱量

（2）提供這些熱量，需要完全燃燒焦碳的質(zhì)量（q焦碳=3.0×107J/kg）．

A. 比熱容較小，在相同日照條件下升溫較快，氣溫較高

B. 比熱容較小，在相同日照條件下升溫較慢，氣溫較低

C. 比熱容較大，在相同日照條件下升溫較快，氣溫較高

D. 比熱容較大，在相同日照條件下升溫較慢，氣溫較低

（1）實(shí)驗(yàn)原理是：___________。

（2）請(qǐng)根據(jù)圖示完成下表________

（3）某同學(xué)計(jì)算甲至丙這個(gè)過(guò)程的平均速度，采用了 下列兩種方法計(jì)算：

方法1：；

方法2：。

以上兩種方法正確的是________（填“方法1”或“方法2”）。甲至丙的平均速度是_________m/s。整個(gè)過(guò)程小車在做______（填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)。

（4）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較_______（填“大”或“小”）。

（5）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了甲點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)的平均速度偏_________(填“大”或“小”）

（2）如圖乙所示，完全相同的兩個(gè)音叉，敲響右邊的音叉，緊靠在左邊音叉的泡沫塑料球被彈起，這說(shuō)明聲可以傳遞________。若在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，左邊________彈起（填”會(huì)”或”不會(huì)”），這說(shuō)明聲音的傳播需要________。

A. 比較不同液體的比熱容，可以選擇甲、丙兩圖

B. 比較不同液體的比熱容，可以選擇乙、丙兩圖

C. 比較不同燃料的熱值，可以選擇乙、丙兩圖

D. 比較不同燃料的熱值，可以選擇甲、乙兩圖