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【題目】賈波特同學(xué)對如圖所示的三水荷花世界電視錄制和播放過程解釋正確的是( )
A. 攝像機是把電信號轉(zhuǎn)化為光信號
B. 話筒是把電能轉(zhuǎn)化為聲能
C. 揚聲器是把聲信號轉(zhuǎn)化為電信號
D. 發(fā)射機發(fā)射電磁波把信號傳給接收機
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【題目】如圖是某同學(xué)做“觀察水的沸騰”的實驗裝置。
(1)如果要適當(dāng)縮短實驗時間,可以采用的辦法有:_____;_____;
(2)在觀察水的沸騰過程中,這位同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖所示,則圖_____是水在沸騰前的情況。
(3)當(dāng)水溫升高到90攝氏度時,每隔1分鐘記錄一次水溫,得到下表的數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)分析可得出水沸騰時的溫度是_____℃,當(dāng)時的氣壓_____(選填“大于”,“小于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(4)根據(jù)下表數(shù)據(jù)請在如圖的方格紙上畫出“溫度﹣﹣時間”關(guān)系圖象__________。
(5)該同學(xué)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論:
①沸騰是液體表面和內(nèi)部同時進行的劇烈汽化現(xiàn)象;
②前4分鐘水吸收熱量,溫度升高;
③你還能總結(jié)出的結(jié)論有:_____。
(6)水沸騰后如果停止對水加熱,水_____(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰。結(jié)合上面的實驗現(xiàn)象可知,水沸騰的條件是:_____。
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【題目】如圖甲所示,用電流表測電流。
(1)若將線頭M、N都接到電流表為“0.6”接線柱上,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示。則電流表測的是哪盞燈的電流?大小為多大?
(2)將線頭M、N如何連接,才能使電流表的示數(shù)最大?若此時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則兩次電流表示數(shù)相減,可得流過哪盞燈的電流,大小是多少?
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【題目】小剛從家中出發(fā)去達子昂廣場,其中一半路程步行,一半路程騎自行車.路程與時間圖象如圖所示.則:
(1)小剛騎車速度是多少?
(2)小剛從家到子昂廣場全程平均速度是多少?
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【題目】如圖,轎車從某地往哈爾濱方向勻速行駛,當(dāng)?shù)竭_A地時,車內(nèi)的鐘表顯示為10:15,到達B地時鐘表顯示為10:45
(1)轎車從A地到B地的速度是多少?
(2)若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,則從B地到達哈爾濱需要多長時間?
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【題目】如圖所示,開關(guān)S閉合后,回答下列問題:
(1)電壓表V1、V2從分別測量的是哪個燈泡的電壓?
(2)若電壓表V1、V2的讀數(shù)分別是2. 5 V、4. 5 V,則電源電壓是多少?
(3)兩表應(yīng)分別選擇什么量程?
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【題目】小希用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點.
(1)在拆接電路時,開關(guān)必須_____.
(2)實驗中最好選擇規(guī)格_____(填“相同”或“不相同”)的小燈泡.
(3)用電壓表分別測出A與B、B與C、A與C兩點間的電壓為UAB、UBC、UAC.經(jīng)過多次實驗,得到的數(shù)據(jù)記錄在圖表中.分析實驗數(shù)據(jù),你可得到串聯(lián)電路的電壓特點是_____(用公式表示).
(4)小希進行多次實驗的主要目的是_____(填序號).
①尋找普遍規(guī)律 ②減小實驗誤差.
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【題目】亮亮在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂的振動時猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及材料有關(guān)。于是他想通過實驗來研究一下自己的猜測是否正確。于是在實驗室中實驗,下表是他在實驗時控制的琴弦條件
(1)如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細的關(guān)系,則他應(yīng)選用表中編號__________與__________的琴弦。
(2)如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系,則他應(yīng)選用表中編號________與 __________的琴弦。
(3)每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫______________
(4)探究過程通常采用下列步驟:①分析歸納;②實驗研究;③提出問題(或猜想)④得出結(jié)論等。則亮亮要完成本探究的全過程,所采取的合理順序應(yīng)該是 _________________
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【題目】在研究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時,某次實驗所用的實驗器材如圖所示,請根據(jù)要求完成下列任務(wù).
(1)以筆畫線代替導(dǎo)線,按電路圖甲把實物圖乙連接起來__________.(導(dǎo)線不允許交叉)
(2)實驗中,小燈泡L1與L2的規(guī)格應(yīng)選___________(選填“相同”或“不相同”)的.
(3)實驗時,接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)兩燈都亮.但由于連線較亂,一時無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián),小明靈機一動,隨意拆下一根導(dǎo)線,發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅,因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的,小明的結(jié)論是_______ (選填“可靠”或“不可靠”)的,理由是_____________.
(4)小明同學(xué)測量時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表A1指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn),電流表A1連接存在的錯誤是______________.
(5)實驗時,電流表A1、A2的示數(shù)如圖丙所示,通過燈L1的電流為__________A;如不計實驗誤差,請在圖中標(biāo)出此時電流表A3的指針位置________.
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